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문학을 통해 더욱 깊은 이해와 공감을 이루도록 하며, 1980년대 문학이 지닌 현대적 시사점이 무엇인지 끊임없이 되새기게 만든다. 1. 1980년대 한국 근대시의 특징과 흐름
2. 1980년대 한국 근대소설의 주요 주제와 경향
3. 사회적 맥락에서
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2. 연구 목적 및 연구사 검토
Ⅱ. 본 론
1. 작품의 해학성
2. 작품의 풍자성
3. 활력의 언어표현
4. 고향 실레원과 향토성
5. 빈궁의 현실인식
6. 1930년대 시대상과
문학사에 김유정이 차지하는 위치
Ⅲ. 결 론
* 참고문헌
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의의
3. 『봄』
1) 내용 요약
2) 작품의 의의
4.『촌띄기』
1) 내용 요약 및 작품의 의의
5. 상허 작품의 문학사적 위상
1) 순수문학의 기수
2) 단편의 완성자
3) 통속작가
4) 월북작가라는 굴레
Ⅲ. 결 론 - 작품속 인물들의 성격 비교
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및 문헌
김윤식, 「이인직론」, 『한국근대작가론』, 한국방송통신대학교 출판부, 1993.
김윤식 정호웅 공저, 『한국소설사』, 예하, 1995.
신동욱 조남철, 『현대문학사』, 한국방송통신대학교 출판부, 1994.
이만열, 『한국사연보』, 역민사, 1
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무엇인가, 탐구당
○ 김한종(1994), 역사학습에서의 상상적이해, 서울대학교 박사학위 논문
○ 김한종(1987), 역사적 개념의 학습방법과 정의의 활용, 역사교육
○ 송춘영(1986), 역사교육의 방향, 새교실
○ 이원순(1977), 역사교육론, 한국능력개발
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방식」,『한민족 어문학회』,2005 I. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전기적 고찰
2. 기존 연구 검토 및 원전확립
3. 작가의 사상적 태도
1)체험문학
2)여성에 대한인식
3)사회주의리얼리즘
4. 문학사적 의의와 한계
Ⅲ. 결론
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저,『후기 근대의 페미니즘 담론』,여성문화이론연구소,2014 1. 서론
2. 페미니즘 개념 및 이론
3. 여성인권이론
4. 페미니즘의 현대적 전개
5. 권리와 이익의 본질
6. 페미니즘의 도전으로 인해 발생한 논란의 분석
7. 결론
8. 참고 자료
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근대의 페미니즘 담론』,여성문화이론연구소,2014 1.서론
2.페미니즘 개념 및 이론
3.페미니즘의 유형
4.페미니즘의 대두
5.페미니즘의 현대적 전개
6.권리와 이익의 본질
7.페미니즘의 도전으로 인해 발생한 논란의 분석
8.결론
9.참고
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문학사적 의미와 그들의 본격 시작과정의 한 부분의 의미의 측면도 가진다고 볼 수 있다.
6. 참고문헌
- 각주에 자세하게 명시함 1. 비교 대상 선정 근거이유
2. 비교 1 : 정지용과 윤동주의 동시의 형성과정
3. 비교 2 : 정지용과 윤동주
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문학의 특성과 그 효용성에 관한 연구」, 석사 학위 논문,
대구:효성 가톨릭 대학교 대학원 국어국문학과, 1997
박화목,『아동 문학 개론』서울:민문고, 1989
백영현,「권정생 동화 연구」, 석사학위 논문, 부산:동아대학교 교육대학원, 1991
오길
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