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교육 간의 조화를 이루어 접근할 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원
2. 곽초롱(2020), 유아 다문화 교육 연구 동향과 과제, 경인교육대학교 교육전문대학원
3. 김정
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교육의 실제 : 정책 및 프로그램에 반영된 관점을 중심으로」
이순임(2011)「다문화가정의 교육지원정책 분석」한국교원대학교 교육정책전문대학원 논문
교육과학기술부 홈페이지 Ⅰ. 다문화교육, 다문화교육정책의 개요
1) 다문화교육
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교육과 직업 목적의 한국어 교육을 교육내용과 방법적인 부분에서 비교 살펴보았다. 학문 목적은 보다 깊이 있는, 학문적인 진지한 성찰과 새로운 생각을 담는 것에 치중되었고 직업 목적은 사회의 인력을 배출하기 위해서 보다 실용적인 방
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전문대학원 석사학위논문 2009 Ⅰ. 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하시오.
1. 뇌졸중의 특징
2. 허혈성 뇌졸중과 출혈성 뇌졸중
3. 뇌졸중의 증상
4. 뇌졸중의 진단
5. 뇌졸중의 치료
6. 뇌졸중의 예방
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교육협의회가 평가·조정하는 역할을 수행하도록 한다.
산업계 및 연구소 연구 인력의 겸임 혹은 대우 교수제 확대를 확대한다. 산업체의 기술인력과 대학, 전문대학, 실업계고등학교 등의 교원이 제품이나 공정 등에 관해서 공동 연구를 수
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교육에서의 교수전략
1) 조기교육 전문가의 개발
① 아동발달에 관련된 지식
② 가족의 참여에 관련된 지식
③ 아동의 사정에 관련된 지식
④ 개별화 프로그램에 관련된 지식
⑤ 전문적 상호작용에 관한 기술
⑥ 개인적
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교육정보화와 인터넷 활용
2.2 수학교과에서의 정보기술 및 인터넷 활용의 필요성
2.3 교사정보화와 인터넷 활용
2.4 수학 교과에서 인터넷을 활용
3. 연구대상 및 방법
3.1 연구대상 및 절차
3.2 연구방법
4. 연구결과 및 분석
4.1 교사의
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기술을 개발하기 위해 계속 노력해야 한다. 영아발달이나 유아에 대해서는 전문적이 되고자 노력해야 하며 전문적인 성장을 위해 계속적으로 노력하여야 한다. 교사는 장기간의 교사교육은 물론 현장에서의 계속적인 재교육을 받음으로써
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인력에 대한 가치를 높이고 기술력을 우대하는 풍토가 만들어져야 할 것이다.
참 고 문 헌
● 박광호, 「이공계 교육 문제점을 개선을 위한 제안」, 한국공학교육학 회, 2004.
● 이상수, 「신자유주의적 대학교육정책과 그에 대한 대응방향」
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방송개발원, 1996).
한국언론재단,《남북한 언론교류 : 현황과 활성화방안》, 연구서 99- 06(한국 언론재단, 1999).
한창완,《애니메이션 경제학》(커뮤니케이션북스, 1998). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 북한의 영상산업의 활용 가능성
1. 콘텐츠
2. 제작
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