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유아교육과정, 태영출판사
최민수(2010) 영유아 건강과 안전, 학지사
백혜리 외(2007) 보육과정, 창지사
김명희 외(2007) 영유아 교수학습 방법론, 양서원
허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원
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참여프로그램
Ⅱ.영유아 보육을 위한 실제 프로그램의 계획안
1. 영유아 보육프로그램 계획안 & 활용안
2. 영유아 보육프로그램의 목표와 지침
1) 영양프로그램
2) 건강프로그램
3) 안전 프로그램
4) 교육프로그램
5) 부모교육프로그램
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유아들에게 전통 예절 교육을 하여 수기와 치인이 근본이 되는 우리 전통 예절을 이어가도록 해야하겠다.
그리고 전통예절 교육을 통한 유아들의 행동의 변화가 각 논문에서 확연하게 나타나고 있어 전통 예절 교육에 대한 필요성과 중요성
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교육, 양서원
김연진(2014), 유아건강교육의 이론과 실제 (영유아를 위한), 태영출판사
조경자, 이현숙(2010), 유아 건강 교육, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 건강관리의 중요성
2. 다음의 주제와 관련하여 영유아교육기관(유치원/
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교육을 실천해야 한다.
넷째, 실천위주의 인성교육과 민주주의 교육강화가 있다. 예절, 질서, 절약, 청결 등을 중신으로 한 기본생활 교육은 유치원 과정에서도 가장 강조되고 지속적으로 반영되어야한다. 유아기는 가장 근본적인 생활습관
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유아교사가 양질의 보육활동을 행하기에는 어려울 것을 예상된다. 따라서 유아교육의 질적인 면과 처우를 고려하여 근무시간에 따른 보수의 현실화 및 복지향상 등이 이루어져야 할 것이다.
그리고 보육시설에서 근무하다 유치원교사로 전
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유아영양교육에 대한 보육교사의 인식 및 어린이집 영양교육의 현황에 관한 연구」건국대학교 교육대학원 논문
홍미애(2009)「보건소 영양교육프로그램 운영이 유아의 영양지식, 식습관 및 부모의 식태도에 미치는 영향」충북대학교 교육대
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교육과 질병 예방에 대한 정보를 영유아 및 부모에게 지속적으로 제공하여, 질병에 대한 인식을 높이고 예방적 조치를 강화한다. 건강한 식습관, 적절한 손 씻기, 기침 예절 등의 교육은 영유아가 일상에서 질병을 예방하는 데 기여한다.
교사
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유치원 평가지표와 이에 따른 평가 결과는 학부모들의 유아교육 기관 선택시 유용한 정보 및 자료로 활용될 수 있다
유치원 평가지표의 기준과 요소들은 유아교육의 직접적인 수요자인 학부모들에게 바람직한 유아교육이 무엇인지에 대한
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유아 교수학습 방법론, 양서원
이순형 (2007) 영유아 교수방법, 학지사
보건복지가족부 (2008) 보육프로그램 총론, 육아정책개발센터
허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 200
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