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부모 역할 지원
(1) 교사의 역할
장애아의 부적절한 행동 이해
문제행동
내 용
의사
소통적 기능
관심끌기
- 다른 사람과 상호작용하고 싶거나 어떤 활동에 - 목 차 -
≪장애아 통합프로그램≫
<Ⅰ. 서론 >............................
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장애아 가족의 부모교육이 가족회복력에 미치는 영향 (나혜리 저, 대구대학교 교육학과 석사학위논문 2012. 2) 1. 장애아동 부모교육의 필요성 및 유형
1) 장애아동 부모교육의 필요성
2) 부모교육 프로그램의 유형
(1) 부모회
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부모사후의 장애형제에 대한 보호부담이 있다.
이러한 심리적 부담은 가족갈등과 역할긴장, 그리고 역기능적인 상호작용을 초래할 위험이 있다. 따라서 이러한 부정적 정서와 가족갈등을 완화시킬 수 있는 개인적, 사회적 서비스가 강화되어
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장애인가족의 기능
Ⅲ. 장애인가족지원(장애인가족지원정책)의 목표
Ⅳ. 장애인가족지원(장애인가족지원정책)의 원리
1. 지역공동체의식의 강화(enhancing a sense of community)
2. 자원과 지원의 활용(mobilizing resources and support)
3. 책임의 공유
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부모-유아 상호작용에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애 영유아 가족 지원의 필요성
2. 보육기관에서 할 수 있는 장애 영유아 가족 지원의 방안
1) 가족의 기능 강화하기
2) 공동체 의식
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한번에 한 가지씩 하십시오.
◇ ADHD학생과 분명하게 대화하십시오.
◇ 규칙을 분명하고 일관되게 지키도록 하여 자연스럽게 학습이 되게 하십시오.
◇ 부모와 교사가 의견을 주고받을 수 있는 가정노트를 사용하십시오. Ⅰ. 서론
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부모의 상호작용행동 발달을 고려하는 부모지원방법이 필요할 것으로 사료된다.
참고문헌
권도하(2013). 언어치료학개론. 물과 길.
박경호. (2016). 절충적 언어치료 부모훈련프로그램이 언어발달장애아의 언어능력. 부모역량강화 및 상호작용
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장애아의 진단과 재활..『대한의사협회지』.
구본용(2018). 장애아동 부모의 양육스트레스, 부부 의사소통 및 장애수용이 삶의 만족도에 미치는 영향. 『청소년학연구』.
김미옥(2011). 부모코칭 프로그램이 부모의 분노, 양육스트레스 및 부모
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부모양육 훈련
부모양육 훈련을 통한 장애 아동 부모의 양육 효능감 향상
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2) 사업 결과의 활용 계획
발달장애를 가정 형제자매에 대한 통합적 접근 프로그램을 통한 스트레스 경감과 가족 기능 강화을 통해 지역사회 참여 발달 장애 아동 가
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방법 및 치료
II. 자해 및 상동 행동 치료 프로그램의 실제
1. 치료 목표
2. 치료 대상
3. 표적행동 및 치료 활동
4. 치료 회기: 10회기(매회 40분씩 실시)
5. 프로그램 절차 및 추진 내용 1회기 ~ 10회기
Ⅲ. 결론 및 제언
참고 문헌
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