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Financing Universities in Developing Countries, Washington, DC: The Falmer Press Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국의 고등교육을 둘러 싼 환경적 변화
Ⅲ. 한국 고등교육시스템의 현황과 문제점
Ⅳ. 교육부문에서의 제도실패
Ⅴ. 제도실패와 제도개혁의 방향
Ⅵ. 결론
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교육체제 수립을 위한 교육개혁방안(II).
19. 김종서(1996). 교육 개혁안에 따른 진로교육 실천방향. 진로교육연구
20. 서울대학교 학생생활연구소(1994). 1994학년도 신입생 실태조사.
21. 서울대학교 1996학년도 신입생의 일반특성과 심리특성 보
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과제 및 개선방안
1. 남북경제교류협력의 문제점, 추진방향 및 중점전략
2. 남북경제교류협력의 세부실천과제
1) 경의선?동해선 철도?도로 연결
2) 개성공단 건설 추진
3) 금강산 관광사업 추진
4) 임진강 수해방지 및 임남댐 조사
5) 4개 경
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사활동에 관한 프로그램의 연구는 계획단계에서 조직단계, 실행단계, 평가단계를 거치는 과정을 매우 신중히 고려하여 자원봉사활동에 관한 프로그램을 개발하여야 할 것이다.
Ⅵ. 교육혁신(교육개혁)의 시사점
세계는 정보화세계화 시대로
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사립중학교는 공립화하도록 하는 것이다.
④의무교육 대상 특수 아동에 대한 교육을 강화해 나가야 할 것이다.
의무교육 연령에 있는 지체부자유아를 위한 교육기회 확대뿐만 아니라 교원양성 체제, 특수아 진단 및 판별 기구 설치, 교육과정
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및 기업육성을 위해 보다 많은 재정적인 지원과 세제 및 금융 혜택 방안을 모색해야 할 것이다. 그리고 장단기 국가발전 계획을 수립하여 교육과 산업의 연계성을 고려한 각 분야의 균형적인 발전을 도모해야 할 것이다.
7. 교육지원체제의 강
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사의 경쟁력, 교육과정이었으나 새로운 개혁방안으로는 교육재정 운영과 확보, 교육과정, 교육제도, 인사제도 등이 되어야 한다. 셋째, 평가제도에 있어서 실적위주·문서주의 서열식 학교평가와 획일적 수행평가의 강요를 했던 신교육체제
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사용할 수는 없다. 급변하고 있는 우리사회의 여러 환경조건들을 고려하는 한국적 모델이 개발되어야 한다. 그러기 위해 다음과 같은 내용들이 고려되어야 한다.
첫째, 학교사회사업 실천모델은 현재 진행중인 교육개혁과 관련하여 개발되어
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교육의 위기를 수년전부터 인식하고, 21세기를 대비한 새로운 교육 체제를 수립하는 데 온갖 노력을 하고 있다. 미국은 ‘America 2000\'로 교육 개혁을 진행하고 있으며, 유럽은 \'Erasmus 프로그램’과 산학협동교육인 ‘COMETT\'등 다양한 교육제도
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과제 해결 방법 및 절차에 대한 정당성과 타당성을 검증받고, 또 다른 새로운 아이디어를 공유할 수 있는 기회로 활용해야 한다. 그러나 분명한 것은 교사는 학생들의 활동이나 학습 결과가 교육과정의 요구를 어느 정도 바르게 수용수행하고
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