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교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부.
심옥화(1997). 창의성 교육 프로그램 계발과 효과에 관한 연구. 이화여자 대학 교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서 론
Ⅱ.이
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계획………………………………50
(3) 기존오송역 역세권 개발계획의 문제점………………56
4.2 오송역 개발방향 개선방안 도출………………………59
(1) 관련 지자체의 개발계획에서 오송역의 위상………59
(2) 오송역의 지리
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계획이 여유롭지 못한 세입자들의 경우 사는 곳을 옮겨야 하는 문제점이 나타나게 된다. 임미화· 이상엽, 판교택지개발지구 원주민재정착 제고방안에 관한 연구, 주택연구 제15권 2호, 2007, p53~72
본 연구에서는 이러한 문제를 판교택지개발지
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계획 제33권 3호, 대한국토도시계획학회.
5. 이성호김재원, 2000,지하철 역세권 지가변화에 관한 연구(부산지하철 1호선 서면, 동대신동, 당리 역 중심으로), 부산대학교 논문집.
6. 박경현, 2000,역세권 지가분포와 지역별 차별적 토지이용에 관한
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계획요소 중의 하나인 대중교통 결절점의 특성을 서울시를 중심으로 진단하여 향 후 개선방안을 제시하였다.
역을 중심으로한 대중교통의 공급특성과 대중교통 이용수요와의 연관성을 통해 역세권의 개선방향을 제시한 연구는 국내뿐만 아
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계획 시행을 위한 경기도 대기질 개선 시행계획”, 2006
구본환, “지속가능 교통물류발전법 제정방향”, 지속가능교통물류발전 입법공청회 자료집, 한국교통연구원국토해양부, 2008
국립환경과학원, “국가대기오염 배출량 연보”, 2005
국립
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계획법, 국토의 계획 및 이용에 관한 법률, 농어촌개발특별조치법, 대기환경보전법,수질환경보전법,자연공원법,수도법 등)에 의거 지정 및 승인을 득한 후 노인복지법에 의한 노인복지시설 설치를 위한 인허가를 득해야 하며, 건물을 건축하
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교육, 서비스 질 인식 및 태도(독립변수)의
전반적 응답결과---------------------------------------37
1. 조직환경-----------------------------------------------37
2. 직원교육-----------------------------------------------40
3. 서비스 질 인식 및 태도--
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교육, 서비스 질 인식 및 태도(독립변수)의
전반적 응답결과---------------------------------------37
1. 조직환경-----------------------------------------------37
2. 직원교육-----------------------------------------------40
3. 서비스 질 인식 및 태도--
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계획조례(서울특별시 도시계획조례 2007.10.1 제4569호)의 주상복합아파트 관련 부분의 내용이 일부 개정되었다. 조례 개정의 주요한 내용은 주상복합아파트의 주거비율 제한을 서울시 전역으로 확대하며, 도시계획위원회의 심의를 통해 ‘용도
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