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시킨다.
유의점
안전사고에 유의하도록 한다.
교사는 유아들이 견학으로 의미 있는 경험을 할 수 있도록 유아들
에게 다양한 질문을 하고 상호작용을 한다.
박물관에서 공공질서와 예의를 실천 할 수 있도록 지도한다.
[ 행사계획안 ]
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옛날에는 어떻게 편지는 보냈죠?
그럼 그때는 어땠을까요?
② 오늘 시간에 대해 이야기 나눈다.
오늘 우체국에 관련된 여러 가지 변화를 알아봤어요. 변화를 알아보니 어때요?
③ 주위를 정리정돈 한다.
< 우체국 역사 활동계획안 >
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계획안이 작성 되었다.
2. 일일 계획안에는 목표, 활동, 내용, 활동시간, 준비물, 지도방법, 평가 등이
구체적으로 제시되어 있다.
3. 정적, 동적, 개별, 소집단, 대집단 활동이 균형 있게 제시 되었다.
4. 실내 활동 · 실외 활동이 균형 있게 계획
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계획안이 작성 되었다.
2. 일일 계획안에는 목표, 활동, 내용, 활동시간, 준비물, 지도방법, 평가 등이
구체적으로 제시되어 있다.
3. 정적, 동적, 개별, 소집단, 대집단 활동이 균형 있게 제시 되었다.
4. 실내 활동 · 실외 활동이 균형 있게 계획
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계획안이 작성 되었다.
2. 일일 계획안에는 목표, 활동, 내용, 활동시간, 준비물, 지도방법, 평가 등이
구체적으로 제시되어 있다.
3. 정적, 동적, 개별, 소집단, 대집단 활동이 균형 있게 제시 되었다.
4. 실내 활동 · 실외 활동이 균형 있게 계획
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게임
동화에 나오는 동물들 신체 표현 해보기.
[게임] 개구리 뛰기
[신체]반려동물 표현하기
실외놀이
여우야, 여우야 뭐하니~?
동물병원 현장학습
숲에서 동물들의 흔적 찾아보기
활동 계획안 문학 선정 이유
선정도서
활동 계획안
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* 모든 유아들이 흥미를 가지고 수업에 잘 참여하였는가?
* 유아들이 동시내용에 대하여 잘 이해하도록 지도하였는가?
* 유아들이 자신의 생각과 느낌 등을 충분히 표현하고 이야기하도록 제공하였는가?
부분수업(교육활동)계획안
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일, 그 이유와 대책에 대 하여 이야기 나눈다.
- 어떤 점이 가장 재미있었니?
- 속상했던 일이 있었던 친구는 왜 그랬는지 이야기 해 본 다.
ㆍ 인사 후 종일반 활동에 참여한다.
평가 <이야기 나누기 그림 자료>
일일 교육 계획안
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한다.
활동평가
* 모든 유아들이 흥미를 가지고 수업에 잘 참여하였는가?
* 유아들이 동요를 잘 따라 부르고 익히도록 지도하였는가?
* 유아들이 충분히 몸으로 표현하고 이야기할 수 있도록 제공하였는가?
부분수업(교육활동)계획안
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우수함을 알고 김치를 더욱 좋아하고 사랑하는 계기가 되었으면 좋겠다.
참고문헌
보육학개론 교안
네이버지식백과 I. 서론
1) 프로젝트 접근법의 정의 및 목적
II. 본론
1) 주제
2) 주제선정 이유
3) 계획안
III. 결론
IV. 참고문헌
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