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시킨다.
유의점
안전사고에 유의하도록 한다.
교사는 유아들이 견학으로 의미 있는 경험을 할 수 있도록 유아들
에게 다양한 질문을 하고 상호작용을 한다.
박물관에서 공공질서와 예의를 실천 할 수 있도록 지도한다.
[ 행사계획안 ]
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교육과정, 서울 : 교문사
◈ 이영석(1997), 유아교육론, 서울 : 형설출판사
◈ 유희정(2002), 보육발전 기본계획 시안 개발, 한국여성개발원
◈ 한국유아교육원(1995), 월간유아 교육계획안, (주)한국유아교육원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아교육(유치원
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교육과정의 구성 및 운영』, 숙명여자대학교 대학원 석사논문
5. 최국남, 박순이, 『교사를 위한 유아교육과정』, 동문사
6. 2002년 9월 잡지 『꼬망세』, 별책부록 교육계획안
7. 『활동중심 통합교육과정』, 중앙대학교부속유치원 I. 서
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교육과정
Ⅲ. 6차 유치원교육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정 비교 및 2007년 개정 유치원 교육과정 영역별 내용
1. 건강생활
2. 사회생활
3. 표현생활
4. 언어생활
5. 탐구생활
Ⅳ. 통합교육과정운영에 의한 교육계획안(2007년
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교육에 관한 개별적인 문제와 고민을 교사 및 원장과 상담
안내문을 통한 교육
가정통신문
부모통신
전체
학부모
유치원 행사 및 식단, 견학등의 공지사항을 가정통신문을 이용해 알림
주간교육계획안
부모통신
전체
학부모
연령별 주간교
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교육과학사.
꼬망세(1999～2000). (주)한국교육출판.
나하나이효영임경아(1996). 유아놀이 지도. 양서원.
남이초등병설유치원(2000). 2000년도 남이초등학교 병설유치원 교육계획안.
명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원.
박홍자김미애(19
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분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문.
정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구.
화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안.
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교육의 생태프로그램 실행 확대, 전문적 원예치료센터, 치료정원의 증가로 이어질 것으로 예상된다. I.서 언
II.연구사
1.아동
１-１아동의 용어 정의 및 분류
１-２아동 특성과 공간 환경과의 관계
１-３아동 발달 특징
１-３-１ 신체
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2. 몬테소리 교육의 장점과 단점
3. 유아교육현장에서 활용, 개선할 점
[10] 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점
1. 몬테소리 유아교육의 의의
2. 몬테소리 유아교육의 시사점
[11] 결론
[12] 참고문헌
[13] 몬테소리 어린이집 견학
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교육과정 [저자 : 서영숙 / 출판사 : 양서원 (2002)]
프로젝트 접근법의 사례연구 [저자 : 최소자 / 출판사 : 창지사 (2004)]
- 인터넷-
·http://kids.crezio.com 크레지오 키즈
·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론
연구목적 및 방법
Ⅱ
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교육 현장을 만들어가는 데 기여하고 싶습니다. 변화하는 유아교육 환경 속에서도 아이들의 행복한 성장을 최우선으로 생각하며, 항상 배우는 자세와 따뜻한 마음을 잃지 않는 유치원 교사로 남겠습니다. 1. 지원동기
2. 경력사항(구체
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교육쪽으로 정하게 되었습니다. 평생을 아이들을 사랑하고 가르치면서 보내는 일이 보람된 일이라 생각했기 때문입니다.
저는 세상에서 가장 행복한 사람이 자신이 하는 일을 진정으로 사랑하고 즐길 줄 아는 사람이라고 생각합니다. 의사
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는 것을 목표로 열심히 일해나가겠습니다.
유치원교육실무사 면접빈출질문(유치원교육실무사 면접예상질문)
유치원교육실무사 업무에 관심을 둔 이유를 말해보세요
유치원교육실무사가 하는 일을 정의해보세요.
유치원교육실무사가 지녀
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께 항상 플러스 기운을 뿜어내는 제 긍정의 마인드를 확실히 보여드리겠습니다.
4.지원동기 및 유치원 교육실무사로서의 각오
유치원에서 교육실무사 역할을 제대로 하려면 아이들에 대한 애정은 기본이고 그때그때 상황에 맞춰 일을 처리해
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개서를 올리게 되었습니다. 먼저 저는 쉽게 지치지 않는 튼튼한 체력을 지니고 있습니다. 유치원 교육실무사는 아이들이 등원하기 전부터 간식준비를 해야하고 아이들 퇴원하고 나서도 교실청소, 화장실 청소 등 많은 일을 해야 합니다. 따라
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