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건강한 삶을 위한)」대한미디어
장경택(2002)「트레이닝 방법론」서울: 대한미디어
강희성 역(1997)「운동처방」서울: 보경문화사
국민체육진흥공단 체육과학연구원(1999)「전문가를 위한 최신운동처방론」도서출판 21세기 교육사
김인동(200
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교육
- 무엇보다도 중요한 것은 아이의 현상태와 인터넷 중독에 대한 부모의 이해와 파악입니다.
체계적인 부모 교육 프로그램으로 부모 역할의 효율성을 극대화 시킬 수 있습니다.
⑥ 게임중독 예방
- 거실 등 공개된 장소로 컴퓨터를 옮겨
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건강한 또래관계 속에서 마음을 나누며 대화를 통해 문제해결에 도움을 주는 것이다. 자신의 환경에 불만이 있고 불안정한 청소년들에게 자신의 이야기를 들어주는 사람이 있다는 것만으로도 많은 도움이 된다고 한다.
또래상담자의 기본자
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건강증진사업 추진시 근로자 의견 반영 여부는 매우 잘 반영6.7%(17개소), 잘 반영 43.1%(110개소), 보통 41.6%(106개소), 회사방침 준수 8.6%(22개소)순 이었음.
○ 건강증진사업을 위한 교육훈련이 잘 이루어지는가의 물음에 매우 잘 이루어짐 7.1%(18개
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교육연구사.
최자은(1998), "청소년의 폭력에 대한 태도와 행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
치안연구소(1996), 학교주변 폭력 실태 및 유형에 관한 연구.
허남원(1996) "학교내의 폭력의 실상과 대처
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교육대학원 석사학위논문.
김의철박영신김명언이건우유호식(2000). 청소년, 성인, 노인 세대의 차이와 생활만족도. 한국심리학회지: 건강, 5(1), 119-145.
김혜원이해경 (2002). 고등학생들의 성행동 경험 분석:성별, 학교별, 거주지별 비교, 청소년
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교육, 2001
◎ 권육상, 정신건강 심리치료, 학문사, 2001
◎ 김정은, 정서장애아동 사례분석을 중심으로, 한국육영학교
◎ 박화문·박재국, 장애 유아의 교육과 지도, 창지사
◎ 이상복·이상훈, 정서·행동장애아 치료와 교육, 대구대학교출판부,
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교육환경과 학원폭력」,『조사연구』, 제148호, 1996,
2. 정범모, 「교육학」, 배영사, 1986
3. 이돈희, 「학교폭력 : 현실과 대책」, 한국청소년교육연구소, 1996
4. 윤진, 「청소년 병리 : 폭력」, 사회정신건강연구소 개소기념 심포지움, 1996
5. 최윤
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교육이 필요한 것으로 드러났다. 건강기능식품 교육·홍보 경험여부에 대해 69%가 경험했다고 답했다. 주요 매체로는 집합교육이 37%로 가장 많았고, 식약청 홈페이지·지하철 동영상 등이 뒤를 이었다. 홍보효과가 클 것으로 기대하는 것은
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교육 실시에 대한 혜택
3) 모유 수유를 전담하는 전문인력의 배치
4)?아기에게 친근한 병원?에 대한 혜택
5. 보건소에서의 제도 개선
6. 모유 수유 내용을 교과과정에 반영
1) 의료인들에 대한 교육
2) 중?고등학교 학생을 위한 교육
참고
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