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비교
Ⅱ. 나를 알고 존중하기 범주와 관련된 좋은 그림책
1. 그림책 소개
2. 그림책의 문화적, 미술적 특징 분석
1) 문학적 특징
2) 미술적 특징
Ⅲ. 반응중심문학교육
1. 목적
2. 특징
3. 언어반응활동 계획안
참고문헌
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교육부
5세 누리과정 교사용 지도서. 생활도구. (2015) 교육부
양희진 (2019). 영유아의 스마트기기 이용 현황 및 부모의 인식 1. 서론
2. 본론
1) ‘TV, 컴퓨터, 스마트폰 등을 바르게 사용한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이
활
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교육)
1. 체조영역
1) 3학년 기본운동
2) 3학년 활동
2. 게임영역
1) 3학년 기본운동
2) 3학년 활동
3. 표현활동
1) 3?4학년 기본 움직임
2) 3학년 활동
4. 보건영역
Ⅷ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)
Ⅸ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)
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신체적으로 활동할 수 있는 숲이나 공원에서의 놀이 시간을 마련한다.
유아들과의 대화를 통해 언어 발달을 촉진한다. 질문을 통해 유아들이 자신의 생각이나 느낌을 표현할 수 있도록 유도한다. 또한, 이야기 책 읽기를 통해 언어적 상상력
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신체적으로 활동할 수 있는 숲이나 공원에서의 놀이 시간을 마련한다.
유아들과의 대화를 통해 언어 발달을 촉진한다. 질문을 통해 유아들이 자신의 생각이나 느낌을 표현할 수 있도록 유도한다. 또한, 이야기 책 읽기를 통해 언어적 상상력
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신체활동을 가지고 놀아 주는 것이 중요하다고 생각한다.
4. 출처 및 참고 문헌
부모교육의 이론과 실제 - 동문사 - 윤혜경 저 - 2014
영유아기 부모역할을 위한 부모교육 - 박근주, 김연진, 서명원 외 3인 - 2012
하루 15문 아빠 놀이터 - 유종선 - 200
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교육의 방법
• 프뢰벨 교육의 목표
• 놀이 이론
• 자기활동의 원리
• 놀이의 상징성
• 비기독교 관점에서의 프뢰벨 비판
• 기독교 관점에서의 프뢰벨 비판
· 프뢰벨 은물 특징
· 은물 교육적 효과
· 프뢰벨 은
프뢰벨 프래벨, 프뢰밸 프래뵐, 프뢰벨(교육철학, 사상, 생애, 이론, 은물, 교육방법, 교사론, 유아관),
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교육학개론. 방송통신대학교 멀티미디어 강의안
2) 배내윤. \"정서행동장애 학생에 대한 초·중등교사의 인식 비교 연구.\" 국내박사학위논문 대구대학교, 2007. 경상북도
http://www.riss.kr/link?id=T10885179 1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성
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신체의 배양’인데 오이d리트미 목적을 실현할 수 있는 교육이다.
일일 교육 시간 계획
7:00
등원, 교사와 만남 (인사와 간단한 일상 대화)
7:30~9:15
자유 놀이, 간식 준비, 직업, 기념일이나 축제 때 연관된 활동
9:10~9:45
정리 정돈 ,손씻기.
9;45~10:
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교육 활동이 진행되고 있는 과정에서 실시하는 평가이다. 이는 유아의 어떤 행동이 변화했는지와 어떻게 변화했는가를 결정하기 위한 증거를 수집하기 위해 실시된다. 자료, 유아에 대한 일화 기록, 행동 목록 표, 유아 표현 활동 자료, 교사-
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