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교육과학기술부
손경원 교수님 공리주의 강의록
여러 다른 학생분들의 보고서 Ⅰ.들어가는 글
Ⅱ.공리주의에 대해서
1. 고전적 공리주의 - 벤담과 밀 중심
2. 공리주의의 두 유형 - 행위공리주의와 법칙공리주의
3. 공리주의의
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이해』, 우경봉·김종오·주동헌 지음, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
이근식, 『애덤 스미스의 고전적 자유주의』, 기파랑, 2006.
박기혁, 『경제학사』, 법문사, 2003.
심경섭 외. 『경제사상사』, 법문사, 2008.
조 순 외, 『경제학원론』(
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교육출판사, 1992.
심달인테안장가, 《고전희곡십강》, 중화서국, 1986.
예종지, 《중국곡예사》, 심양: 춘풍문예출판사, 1991, 289쪽 참조.
오효령, 《화본선》(전이책), 북경: 인민문학출판사, 1984.
유국은테왕기 외, 《중국문학사》, 북경: 인민
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이해하는데 큰 도움을 준 사례를 들 것.
1) 추노
2) 대장금
6. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명할 것.
1) 세종대왕 한글창제
2) 3. 1독립운동
7. <한국사의 이해> 교재나 강의를 통해 역사공부에 도
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교육대학원, 2007.
전연미, 「몰리에르 작품에 나타난 가장의 세계 연구」, 아주대 대학원, 2005.
[매일경제신문] 특집기사 -세상을 바꾸는 예술교육의 힘, 2009.07.11.
서울대학교 핵심교양 강좌 [서양연극의 이해] 강의안 제1강, 제3강.
(http://147.46.
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교육 심리학』 서울: 학지사, 2001
여광응 조인수 문태형 공저, 『교육심리학의 이해』 경산: 대구대학교 출판부, 2001
김아영 외 3인 공역, 『교육심리학』, 서울: 박학사, 2003 1. 파블로브의 고전적 조건
1) 고전적 조건형성 모형
2) 고전적
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이해하는 데 중점을 두어 지도한다.
타. ‘문학’ 과목의 지도는 국민 공통 기본 ‘국어’ 교과에 제시한 교수학습에 관한 사항을 참고하여 평생 교육으로 이어질 수 있도록 내면화 과정에 중점을 두어 지도한다.
Ⅸ. 결론 및 시사점
모든 교
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교육’, ‘속성 중심의 문학 교육’등과 같이 피상적인 내용들만 간략하게 제시하고 있을 뿐 뭔가 명쾌한 해답은 없다. 작품의 이해와 감상에서도 ‘근거 있는 해석을 바탕으로 하여 타당한 해석으로 나아가야 한다’고는 하는데, 그 실체적
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교육심리학의 이해. 학지사.
이성은 외 공저(2002). 초,중등 교실을 위한 새 교수법. 교육과학사.
월간 교육마당21. I. 교수방법 이론
고전적 교수방법
1. 강의법
2. 토의법
3. 개별학습
4. 협동학습
최근의 교수방법
1. 프로젝트 접근
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교육 방법론
4. 유아 교육 환경과 교육자
5. 유아 교육론의 의의
루소 (1712~1778) 자유와 평등을 기초로 하는 근대적인 정신적 지주
1. 교육론의 기본 원리
2. 유아관
3. 가정 교육론
4. 신체 교육론
5. 감각 교육론
이타르 [1775~1838]
세강의 백
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