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학교 자체적으로 장애인 학교와 자매결연 같은 것이 되어 있다면, 하반기 여름방학을 이용해서 ‘장애아동들과 친구들의 만남’이란 주제로 수영장에서 물놀이하는 봉사활동을 해보고 싶었다.(2학기이지만 교육과정은 담임 재량으로 바꿀
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ppt 자료 Ⅰ. 헤어미용 교육과정
1. 성격
2. 목표
3. 내용
4. 교수⋅학습 방법 및 평가 상의 유의점
Ⅱ. 단원 개관
1. 교재
2. 단원명
3. 단원의 구성
Ⅲ. 본시학습 지도안
1. 본시학습 지도안
Ⅳ. 형성평가
1. 형성평가지
Ⅴ
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2년) ouou25@hanmail.net
[생글기자 코너] 2011-01-14 Ⅰ 사회과의 성격
Ⅱ 사회과 교육의 목표
Ⅲ 중학교 사회과 교육과정의 내용
Ⅳ 단원명
Ⅴ 단원의 개관
Ⅵ 단원의 학습 목표
Ⅶ 단원의 지도 계획
Ⅷ 본시 교수 · 학습 지도안
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교육평가
1. 교육평가의 기능
a. 학습동기를 유발하고 강화하는 기능이 있다.
b. 학부모상급학교취업기관의 필요를 충족시켜준다.
c. 교수학습과정 개선에 도움을 준다.
d. 선발의 기능이 있다.
e. 생활指導를 위한 기본자료를 제공한다.
f. 교육
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및 이해 상충이 있는 업체와의 거래에 대한 지침 요약
5.낙동강 페놀 오염 사건
6.그 밖의 기업 사례 .................................................................29P
1.대림 코퍼레이션-‘윤리 위원회’
2.포스코-‘기업 윤리 실천 사무국’
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교육, 한국방송통신대학교출판원.
공은숙 외(2018). 보건교육학. 정담미디어.
남궁완(2006). 고령화 사회 노인들의 건강행위와 영양실태 및 영양지식이 삶의 질에 미치는 영향. 경기대학교 대학원 박사학위논문.
이윤지(2017). 건설노동자를 위
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교육과정 및 교과서 분석
1. 6, 7차 읽기교과서에서의 주제 관련 단원 및 목표
2. 6차 교육과정 및 교과서 분석
3. 7차 교육과정 및 교과서 분석
Ⅲ. 7차 교육과정에서의 비유적 표현에 관한 논의
◎ 동시 학습 내용 요소와 수준
1) 정학년
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모형을 적용한 중년 여성/남성의 운동증진교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
1) 사회-역학적 진단
2) 행위 및 환경적 사정
3) 교육 및 생태적 사정
4) 행정 및 정책 사정
5) 평가계획
6) 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육적∙생태적 진단
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 : 과정 평가
8) 제 8 단계 : 영향 평가
9) 제 9 단
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진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 : 과정 평가
8) 제 8 단계 : 영향 평가
9) 제 9 단계 : 결과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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