|
목표의 개념
2. 교육과정 목표의 기능
3. 교육목표가 갖추어야 할 몇 가지 의미
Ⅱ. 교육과정 목표의 진술
1. 일반적인 목표 진술
1) 일반적인 수업목표 진술의 절차
2) 일반적인 목표를 진술할 때 피해야할 오류
2. Tyler의 목표 진술
3. Mager
|
- 페이지 3페이지
- 가격 800원
- 등록일 2008.11.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
목표를 암시적 목표라 지칭한다.
다음에 오는 그림 6.3은 추상적이고 모호한 목표를 어떻게 조작화시켜 나갈 수 있는가를 보여준다.
그림 6.3 추상적 목표를 조작적으로 진술하는 과정
3.2. Mager의 조작주의 접근의 평가와 비판
이처럼 Mager의
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2006.04.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육목표진술방법을 교과의 특성에 따라 적절히 활용하는 것이 교사의 임무일 것이다.
7. 부록
제 7차 교육과정의 실과 5학년 소단원에 진술된 목표의 분석
(일부만 발췌)
단원명
단원의 지도 목표
목표 진술형
Tyler
Mager
Gagne
1. 우리의 가정생활
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2008.04.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과정을 완수하는데 필요한 능력을 세분화하여 능력발달하도록함. 수업목표의 분류와 진술
1절.교육목표 분류의 기원
1)교육과정 및 교육평가 분야
2)행동이론 분야 (Skinner)
3)수업이론 분야
Mager
Gagne
2절.교육목표 분류체계
|
- 페이지 38페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2008.02.28
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
설계원리
39. Beam Projector
40. 교육목표의 진술원칙
41. 수업목표 진술시 범하기 쉬운 오류의 경우
42. 타일러(Tyler)의 진술방식
43. Mager의 목표진술
44. Gagne의 수업목표 진술방법
45. 학습부진아의 지도 요령
46. 학습방법의 학습
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2008.01.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|