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교육치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004
- 인간행동과 사회환경 / 최옥채외 3인 / 양서원 / 2011
- 청소년의 인성교육 : 나는 누구인가 / 홍경자 / 학지사 / 2008
- 네이버 지식백과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달단계
1) 기본개념
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11～13세)
6) 결정기(The period of decision, 13～17세)
7) 청소년기(Adolescent Art)
3. 전성수의 입체 표현 발달 단계
1) 평면적 상징기(1?2학년, 6～8세)
2) 입체적 탐색기(3?4학년, 8～10세)
3) 입체적 사실기(5?6학년, 10～12세)
Ⅵ. 입체표현의 발달과정
1.
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교육과학사 Ⅰ. 사회과(사회과 교육) 조사학습(현장조사학습, 문헌조사학습)
1. 의의
2. 학습과정
1) 계획단계
2) 조사단계
3) 보고단계
4) 발전단계
3. 유의점
Ⅱ. 사회과(사회과 교육) 인물학습
1. 인물학습의 개념
2. 인물학습의 중요
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교육
Ⅱ. 지리 교육의 목적
Ⅲ. 지리학의 중요 기본 개념
Ⅳ. 지리 의식의 발달
Ⅴ. 아동의 공간의식 발달단계
Ⅵ. 지리영역의 지도방법
1. 중학년(3,4학년)의 지리교육
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1978년 영국의 워녹보고서(Warnock Report)에서 처음으로 채택되어 1981년 교육법에 반영되었다. 이 보고서는 특수교육 요구(special educational needs)라는 개념을 채택하여 특수교육의 본질을 개념화하였다. 이 보고서의 권장사항들 중 가장 돋보이는 것
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1. 언어획득이론
1) 행동주의이론
2) 생득주의이론
3) 상호작용이론
2. 유아어의 특징
1) 과잉일반화
2) 부정문
3) 확인부가의문문
3. 언어발달과 환경
1) 언어발달과 가정환경
2) 언어발달과 교육환경
4. 언어장애
#2 아동기(학령
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과정을 기술하시오.)(3점)
(3) 교육수준과 정치에 대한 관심 정도를 조작적으로 정의하여 측정할 수 있는 구체적인 설문을 제시하시오.(3점)
2. (7점) 다음 물음에 대해서 A4 용지 2매 이내로 설명하시오.
(1) 질문지의 개념, 작성절차, 문항배
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교육수준의 조작적 정의와 측정
②정치 관심도의 조작적 정의와 측정
2. (7점) 다음 물음에 대해서 A4 용지 2매 이내로 설명하시오.
(1) 질문지의 개념, 작성절차, 문항배열시 고려사항을 정리하시오.
①질문지의 개념 ②질문지 작성절차
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개념
1) 가족상담 및 치료의 정의
2) 가족상담 및 치료의 필요성
3) 가족상담 및 치료의 유형
(1) 개인 상담과 가족상담
(2) 가족상담과 집단상담
(3) 가족상담과 가족생활교육
(4) 가족상담과 가족멘
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교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심
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