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교육평가』. 서울: 교육과학사.
황정규(1994). 교육평가: 성취와 도전. 운주 정범모 박사 고희기념 학술세미나 자료집. 61-85.
Anastasi, A.(1988). Psychological Testing, 6th. New York: Macmillan.
Baek, S. G.(1994). Implications of cognitive psychology for educational testing. Educati
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1. 원격 교육의 개념
2. 사이버 대학
1) 사이버 대학의 개념
2) 평생교육법의 사이버 대학 위치
3) 사이버 대학의 목적
4) 사이버 대학의 생기게된 배경
5) 사이버 대학의 인가절차
Ⅱ. 본론
1. 사이버 대학과 오프라인 대학 비
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1990
- 도종수 외, 「청소년의 생활실태 및 의식 조사연구」,청소년 연구원 , 1992 Ⅰ.서론
Ⅱ. N세대의 의식구조와 문화적 특성
1. N세대의 정의 및 특징
1) 정의
2) 특징
2. N세대의 의식구조
1) 정치의식
2) 경제의식
3) 사회의식
4)
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4. 참고문헌
1. 임규혁, (1996). 교육심리학. 학지사
2. 박아청, (1992). 현대의 교육심리학(제3판). 학문사
3. 김제한, (1993). 교육심리학. 서원출판사 1. 서론
2. 본론
(1) Piaget 이론
① 심리발달 이론
② 인지발달 이론
③ 피아제 이론
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교육시스템의 재구조화 필요성 제기
3. 평생 학습 사회의 도래와 자기 주도적 학습의 중시
4. 수업량의 감축과 삶의 질 측면에서 요구되는 ?여유?
Ⅳ. 주5일제수업의 필요성
Ⅴ. 주5일제수업의 유형
1. 휴업일에 따른 분류
2. 교육과정 체
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교육학술정보원)
○ 초등 참사랑 ICT - 외국 사례 (http://chocham.com) 1. ICT (정보통신기술)의 개념
2. ICT 소양교육
3. ICT 활용교육
4. ICT 교육의 필요성
5. 우리나라 ICT 교육 현황
- ICT 교육 환경 기반의 구축
- 제7차 교육과정과 ICT 교
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과서 속에 섞어 놓음으로써 4차 교육과정에서 나타난 문제점이 그대로 계속.
◆ 제6차 사회과 교육과정 개정(1995～2000)
* 정보사회화, 국제화, 민주화, 지방화 등의 국내외적인 상황의 변화에 대비하는 방향으로 개정. 초등학교 1, 2학년에서는
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과정 평가
Ⅵ. 교원정보소양(교사정보소양)의 요구능력
1. 정보통신에 관한 폭넓은 이해력
2. 정보가치 및 문화에 대한 분별력
3. 정보사회가 요구하는 새로운 교육방식에 대한 개선 의지
4. 국제 사회인으로서의 공통체 의식과 신용 확립
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교육식
7. 여성으로서 상담직업이 유망한 이유
8. 상담자로서 자질이 있는 사람들의 특징
9. 상담 전문가가 되기 위한 훈련 과정
Ⅵ. 미래의 직업 전망
1. 직업의 변화
2. 유망한 직업
3. 유망 직업을 고르는데 필요한 시각
4. 정보화 시대
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교육활동 ② 목적 ┬ 진리탐구의 욕구 충족 ├ 직업준비 └ 개인과 삶의 질 향상위한 여러 가지 교육 - 중략 - 제1장 사회교육 방법의 기초 제2장 사회교육 대상으로서의 성인학습자 제3장 성인학습 및 교육방법 제4장 사회교육방법(Ⅰ): 개
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