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A형보다 B형의 유행이 많고 C형은 거의 없다. 감염 진단은 검사실 소견으로만 장티푸스와 구별된다. 파라티푸스는 임상적으로나 병리학적으로 장티푸스와 흡사하며, 전파양식이나 관리방법도 장티푸스의 경우와 같으나 경과기간이 짧은 것이
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교육과 사회교육을 연결시킬 수 있는 가능성이 탐색 되어야 할 것
컴퓨터매개통신이 개방화된 교육환경을 제공 할 수 있다는 장점을 이용한다.
ex) 방송대학, 교육방송 등
5. 컴퓨터매개통신 시스템을 활용하는 과정에서의 문제점과 그 장점
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과정에 대해 다양한 교육매체를 활용하여 전체 학년에게 교육한다. 손씻기는 감염질환의 확산을 감소시키는 가장 쉽고, 비용이 적게 들고, 효과적인 방법으로 알려져 있다. 건강교육시간과 학생이 보건실을 방문할 때마다 보건교사는 올바른
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교육 활용
7) 민주적 의사결정 과정 형성
전략적간호관리 2] 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한
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교육학과 뿐만 아니라 사이버대학들과 방송대 등에서 청소년지도사 자격증 취득을 위한 전공 또는 자격검정관련 과정을 개설하는 곳이 급격히 증가하였다. 이러한 변화는 청소년지도사의 인적자원에 대한 질적 수준에 대한 재고의 필요성이
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과정에 참여하여 문제를 해결하기 위하여 나름대로 간호계획을 세우고 실천하면서 난소종양에 대해 집중적으로 공부할 수 있는 좋은 기회가 되었습니다.
환자의 수술 후 점점 상태가 좋아지면서 빠른 완쾌를 볼 수 있었으면 더 좋았을 것 같
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직무연수 지정기관 지정 신청서 1부
2. 교육과정 연수운영 계획 1부
3. 강사 현황 1부
4. 연수 강사 승낙서 각1부
5. 연수예산내역 1부
6. 교육기관 현황 및 교육여건 1부
7. 연수기관 운영규칙 1부
8. 평가계획서(성적산출하는 연수) 1부
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간염이란 ?
2. 간염의 병태생리
-A형간염
-B형 간염
-C형만성간염
-D형 간염
-E형 간염
-급성간염
-만성간염
3. 간염의 치료 및 예방
-치료
-간염의 예방
4.간염의 한방치료방법은?
5.간염의 대체의학 치료방법은?
6.간염의 간호
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A형간염
-B형 간염
-C형만성간염
-D형 간염
-E형 간염
-급성간염
-만성간염
-간질환의 특징적인 증세
-간염의 감염경로는?
3. 간염의 치료 및 예방
(1). 치료
▶안정요법
▶식이요법
(2). 간염의 예방
(3). 급성간염의 투약
4.
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교육 과학사
교수 학습이론과 매체 홍순정 저 한국 방송대 출판부
www.naver.com
목 차
Ⅰ. 스키너의 사회학습이론
1. 학습의 정의와 기본 가정
1) 학습에 관한 기본 가정
2) 학습의 정의
2. 학습의 요소
3. 학습의 과정: 행동의 습득
4.수업을 위한 원
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