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청소년문제론, 한국청소년상담원 ○ 김창대·이정윤·이영선·남상인(1994), 청소년문제유형분류체계I : 기초연구, 청소년대화의광장 ○ 김창대·이명우(1995), 청소년문제유형분류체계II : 호소문제 및 문제환경의 분류, 청소년대화의광장 ○
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  • 등록일 2009.04.08
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청소년문제유형분류체계, 청소년대화의광장, 1994 도종수 외, 청소년 문제론, 한국청소년연구원, 1992 박중식, 청소년 비행에 관한 연구, 경남대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995 박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우
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  • 등록일 2009.09.04
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다양하지만 공통점은 지식, 정보를 제공받거나 경험을 하는 과정이 자립 준비에 있어 매우 중요한 영향을 미칠 수 있다는 것이다. Ⅳ 참고자료 - 박성수외, “청소년문제유형 분류체계연구”, 청소년대화의 광장, 1997 - 김인숙, “청소년 수련
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  • 등록일 2020.02.26
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청소년문제유형 분류체계연구”, 청소년대화의 광장, 1997 - 김인숙, “청소년 수련활동 참여정도가 리더십과 사회성에 미치는 영향”, 동아대, 2009 - 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년 발달과
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  • 등록일 2014.12.26
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청소년의 유형 1)정착형 (1)진학형 : 사례 1. 대안학교 진학 중퇴청소년(남) (2)직장 취업형 사례 2. 중국집 사장을 꿈꾸는 중퇴청소년 (남) (3)취업준비형 사례 3. 사설기술학원에서 진로를 준비하는 중퇴생(여) 2)비정착형 (1)보호 및 관리기
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  • 등록일 2009.04.08
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논문 80건

2) 부모-자녀간 의사소통 Ⅲ. 연구방법 1. 연구문제 2. 연구가설 3. 조사대상과 조사방법 4. 측정도구 1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성 2) 의사소통유형검사 5. 연구의 제한점 Ⅳ. 연구결과 Ⅴ.참고문헌 Ⅵ. 설문지
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청소년의 유형 및 현황 다문화 청소년이 두 가지 이상의 문화권에 걸쳐 성장하고 생활하는 청소년을 의미한다고 할 때 그 범위는 매우 넓고 다양할 수 있다. 따라서 앞서 제시한 대로 현재 우리 사회에서 크게 부각되고 있는 다문화가족의 개
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  • 발행일 2009.05.20
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유형  3. 청소년 여가의 중요성 Ⅲ. 우리나라 청소년 여가활동의 현황 및 실태  1. 10대 여가활동 참여비율 추이  2. 쉬는 토요일 휴일의 여가활동 실태  3. 여가 활동에 대한 만족도  4. 희망하는 여가 활동 Ⅳ. 청소년 여가활동의
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  • 발행일 2011.10.27
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청소년들의 경우는 전체의 79.9%가 부모님이 자신의 의견을 존중해 주는 것으로 평가했다. 하지만, 비행청소년들의 경우 전체의 88.9%가 부모님의 자녀와의 대화방식이 지시위주라고 응답했다. 여덟째, 부모님과의 의사소통 유형에 대해 물어본
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  • 발행일 2008.10.26
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유형 및 정도에 따른 문화여가프로그램의 개발, 문화여가 바우처 프로그램의 강화 등을 통해 장애청소년 문화여가활동의 여건조성 및 지원방안이 필요하다. 4) 장애청소년들이 지역사회 내에 존재하는 청소년 관련 시설과 서비스에 대한 인
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  • 발행일 2010.08.06
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취업자료 25건

유형 160 다. 대학원 입시 영어면접. 인터뷰 173 라. 꼬리질문 사례와 답변 180 ? 아동청소년학 대학원 입시준비를 위한 정보산책 181 가. 아동청소년학의 이모저모 181 나. 아동청소년학의 학문특성 182 다. 세부관련학과 182 라. 학과개요 183
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청소년 비만 탈출 프로젝트 아이의 비만유형과 비만이 주는 신체적 정신적 문제, 살이 찌는 이유와 많이 먹게 되는 이유 등 비만을 예방하는 방법을 설명한 책 1. 왜 청소년 비만이 더 문제일까? 2. 살은 대체 왜 찌는 걸까? 3. 왜 많이 먹게 될까
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유형(스마트폰, PC 등)에 따른 다집단 분석 실시 3) 기대효과 본 연구는 청소년의 온라인 중독과 정서적 문제 사이의 심리적 기제를 밝힘으로써, 청소년 상담에서 가정환경 특히 부모 애착의 중요성을 강조할 수 있습니다. 또한, 우울감 완화를
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유형 2] 자기소개서 A. 본인성격은? [Impossible에서 Im possible로] [이청득심(以聽得心)의 자세] B. 영어교육 (언제,어디서, 얼마간 받았는지) [영어로 시작한 소꿉놀이] C. 특기할 만한 활동 사항 (만약 있다면) [Harmony를 일깨워 준 풍물놀이
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
유형과 종류 4-2. 저의 MBTI와 분석결과 4-3. 분석결과와 자신의 경험을 자기소개, 성격, 강점, 장단점에 적용하기 5. 자기소개, 성격, 강점, 장단점, 마지막 할 말 6. 자원봉사활동 리포트 7. 전공질문 요약하기 8. 시에 대한 자료 정리
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  • 직종구분 공사, 공무원
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