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교육적 정보를 다수의 공중에게 일방적인 배포하였다는 사실이다.
그리고 이는 다음의 한가지 중대한 문제를 야기할 수 있다.
획일화 된 교육은 획일화된 공중을 양산한다.
그러나 쌍방향 커뮤니케이션이 가능한 뉴 미디어의 등장이후 사회
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의의
4) 참여의 영역
5) 참여의 분야별 과제
(3) 한국정치에서의 정치문화의 성숙과 정치발전의 요건
1) 시민교육의 향상
2) 권위주의 해소
3) 이념적 한계 극복
4) 정치문화의 동질성 확보
5) 연고주의 타파
6) 시민단체운
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미디어의 활용은 이런 노력의 일부분에 지나지 않기 마련이기 때문이다. 이러한 대안적 방편으로서 멀티미디어를 활용한 체육수업이 활성화되고, 그 효과를 발휘하기 위해서는 멀티미디어의 교육적 활용성에 대한 교사의 적극적인 인식 전
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미디어 의존도 증가
미디어를 교육적 탐구의 대상으로서 인식
1980년
미디어
미디어를 통한 정보의 습득과 이해를 필수적인 것으로 인식
미디어 교육
미디어의 역할 및 기능에 대한 총체적인 이해의 필요성을 인식
최근에는
미디어
뉴 미디어
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교육 현황과 개선 방안에 관한 연구』, 건국대학교 대학원, 2008.
이원태, 『디지털 시대 사회통합을 위한 시민의식 제고방안』, 정보통신정책연구원, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미디어 교육의 의미와 필요성
2. 디지털시민의식의 의의
3
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