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유아언어교육의 이론적 탐구. 서울: 학지사. 김진경, 이순형(2014). 유아발달. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원. 박혜경(2014). 가정환경, 부모의 양육행동, 사교육 경험이 만 3세 언어발달에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원 석사학위논
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드의 마음의 구조적 모형(모델) I. 이드(id) I
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교육연수원 / 자녀교육관 정립을 위한 부모, 학생 공동 체험 활동, 전라남도교육연수원, 2001 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 부모와 자녀의 관계 Ⅲ. 부모와 자녀의 대화 1. 자기 입장에서 이해 2. 표면적 이해 3. 공감적 이해 Ⅳ. 부모와 자녀의 갈등 1
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한국교총우수논문 차주희 저(2004) : 현대 유아미술 교육의 이론과 실제, 도서출판 大經 차영순(1982) : 미술감상지도의 개선방안, 석사학위 논문, 이화여자대학교 교육대학원 한국 교육 개발원(1994) : 미술 감상, 서울 : 삼화 출판사 J.Morris(1984) : M
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교육프로그램의 개념 및 특성 13 제 5 절 교통안전 교육에 대한 선행연구 분석 13 제 3 장 노인 교통사고 실태 분석 37 제 1 절 노인 교통사고의 발생 현황 및 실태 분석 37 1. 노인 교통사고 추세 8 2. 농어촌 노인 교통사고 추
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이화여자대학교 장경화(2008) : 글쓰기를 강조한 과학 탐구 활동 프로그램의 효과, 부산대학교 정나진(2011) : 개방형 과학 탐구활동 프로그램의 개발 및 적용 효과, 한국교원대학교 Ⅰ. 그림자 탐구활동의 증거평가 1. 1단계 2. 2단계 3. 3단
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한국영유아보육학회, 2006 최영하 역, 중증 및 최중도 장애아 교육, 서울 : 형설 출판사, 1995 홍정, 중도 장애 아동에 대한 단계별 교수 적용이 일상 활동에서의 선택하기 기술 습득에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 200
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