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유아교육 프로그램이란
1) 레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 발전과정
2) 레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 교육내용
2. 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가
1) 프로젝트 평가
2) 발현적 교육과정
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유아의 리듬감에 미치는 영향”, 한국교원대, 2004
- 이현주, “인터넷과 피아노를 활용한 노래부르기 활동이 유아의 음악적 표현 능력에 미치는 효과”, 남부대, 2005
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대,
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비지시적 지도방법에 의한 유아의 읽기와 쓰기 행동의 발달, 덕성여대 논문집, 14. pp.367-402
* 이영자이종숙, 영유아 문어교육 프로그램 개발과 그 실제, 서울:창지사, 1997
* 유아언어교육, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010 없음
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교육』., 서울 : 동문사
2) 정유진(2002)., 미술활동이 유아의 정서와 심리에 미치는 효과., 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
3) 이영녀(2014)., 영아 주도의 놀이중심 숲산책 프로그램 개발 및 효과 - 생태유아교육의 관점 -., 덕성여자대
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유아프로그램개발과평가 프로젝트접근법 레지오에밀리아접근법
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로젝트 접근법의 이론적 기초
2, 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리
3. 프로젝트 접근법의 교육과정
1) 주제의 선정
2) 수업의 전개
3) 교
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이화여자대학교 대학원,[2014] [국내석사]
하소윤 <피아제의 인지발달단계에 기초한 유아 음악수업지도법 연구 : 피아노와 타악기를 중심으로> 경희대학교 교육대학원 [2014] [국내석사] 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 만 5세
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유아교육연구, 2017
류옥미 저, 한 유치원교사들의 포트폴리오 평가경험, 한국교원대, 2013
심윤희 저, 포트폴리오 평가가 유아발달에 미치는 교육적 효과, 한국보육학회지, 2013
윤정숙 저, 유치원 교사의 포트폴리오 활용 현황, 이화여자대학교,
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유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
김혜린(2012).유아교사들의 교직전문성 인식과 역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문.
양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사.
박찬옥. (2012). 유아교육개론. 서울:교육과학사.
구은미
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유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
김혜린(2012).유치원 교사들의 교직전문성 인식과 역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문.
양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사.
박찬옥. (2012). 유아교육개론. 서울:교육과학사.
구은
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이화여자대학교 석사학위논문
[22] 조윤미(1984). 유아의 사회성숙도에 미치는 어머니 양육태도 및 교육배경에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
[23] 최경순(1991). 아동이 지각한 아버지의 양육참여 행동. 부산여대 논문집, 3
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