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정의
1. 가족의 구조적, 과업지향적, 교류과정적 정의
2. 가족의 법적인 정의
3. 가족과 관련된 용어
1) 가정
2) 가구
3) 친족
4) 세대
II. 가족의 유형
1. 가족의 구성이나 특징에 따른 분류
1) 가족구성원의 수와 혈연관계의 범위
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교육 자료를 개발하는 전담조직이 운영될 필요가 있다. 또한 학교교육 이후에도 평생학습의 기회가 증대되어야 한다.
4. 장애인에 대한 인식개선
장애인에 대한 사회의 편견과 차별을 줄일 수 있는 대책이 필요하다. 구체적으로, 유아교육기
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학습 현장에서 변조 또는 개정할 수 있도록 만들어 가는 교육과정이다.
⑤ 디지털 시대의 사회과 교육의 방향
학습자가 다양한 문제 상황 속에서 정보를 수집, 분석하여 디지털화함으로써 창의적이고, 신속하게 지식을 구성할 수 있는 기회
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회성 발달에 미치는 영향, 한남대학교, 2006
김민정 - 인성교육 프로그램이 초등학생의 자아 존중감과 사회성 발달에 미치는 효과, 한남대학교, 2011
신은영 - 협동놀이 프로그램이 학습부진아의 사회성 발달에 미치는 영향, 대구대학교, 2002
윤
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교육에 실제적 적용 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙3
1. 행동주의가 유아교육에 활동되는 기본형태 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙&
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교육논단, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 활동의 종류
1) 스포츠활동
2) 문화활동
3) 봉사활동
4) 야외활동
5) 인간관계활동
(1) 인성계발활동
(2) 상담활동
(3) 동아리활동
6) 전통문화활동
7) 지역사회 청소년 활동
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학습자, 학습자-학습자간의 상호작용이 활발히 이뤄질 수 있도록 하는 것이 바람직하다.
사이버대학은 정보통신기술의 발달과 지식기반사회가 도래함에 따라 나타난 새로운 교육패러다임이다. 시행함에 따라 문제점도 많이 나타나고 있지
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교육내용이라도 깊이 있게 학습하는 기회를 제공하여 우리 사회의 현상을 바르게 이해하도록 해야 한다.
셋째, 현실 사회의 문제를 해결하기 위한 공동의 경험을 적극적으로 제공하자는 것이다. 정치는 무엇보다도 현실과 연결되어 있고 결
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학습. 서울: 교육출판사. 1) 창의력의 의미
(1) 창의력의 개념에 대한 분류
(2) 창의성의 정의
(3) 창의성의 정의와 관련된 쟁점
2) 창의력의 구성요인
(1) 창의적 사고 능력
(2) 창의적 성향․태도
3) 창의적인 학생의 특성
4) 창의
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교육청별, 직종별 임금 지급액과 근무지침이 다르다
4. 근로기준법을 위반 및 악용하고 있다
5. 능력향상을 위한 연수기회가 미흡하다
Ⅵ. 향후 학교비정규직근로자의 과제
1. 완전한 고용보장(무기근로, 정년보장 등 상용직화)
2. 임금차
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