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대상으로 삼은 것은 “부모 갈등이 있는 저소득층 가정의 어린이들”이다. 그러나 “부모 갈등이 있는 가정의 어린이들”을 추출할 수 있는 구체적인 방법을 찾을 수 없으므로, 좀 더 표본 추출이 쉬운 방향으로 목표 대상을 구체화하기로 하
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대상이 되는 집단 속에 일정 기간 머물면서 편견을 제거하는 방식이다(Allport, 1958, pp. 250-268). 현재 일선 학교에서 유명무실하게 실시되는 봉사 활동과 현장체험학습을 결합해 이주 노동자, 새터민, 다문화가정 등 소수자 집단과 함께하는 사회
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화적 활동 및 레크리에이션 활동을
덜 갖는 경향이 있었다(Stark, Humphrey, Crook, & Lewis, 1990).
생활 스트레스 이론에서는 우울증을 부정적인 생활사건을 경험할 때
나타내는 반응으로 보고, 현재의 또는 만성적 스트레스가 우울증을 발
생, 지속,
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3. 치매노인대상 시설복지서비스의 현황과 문제점
4. 우리나라의 치매 서비스 문제점
Ⅳ. 치매의 사회복지 해결방안
1. 미시적 측면에서의 사회복지적 해결방안
2. 거시적 측면에서의 사회복지적 해결방안
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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화에 따른 꽃의 종류와 꽃의 특징들을 이해하고 관찰해 봄으로써 꽃에 대한 호기심과 신비감을 해소시키기 위해 이 주제를 선정하였다.
(2) 기대되는 성과 (학습목표)
- 계절에 따라 피는 꽃의 종류를 알아본다.
- 먹을 수 있는 꽃과 없는 꽃에
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이해
6-1정리
I. 재활치료의 내용
7-1정리
I. 사례관리의 개념
신건강론 정리(기말고사)
9-1(생애주기별 정신보건-아동, 청소년)
10-1정리(진단과 사정)
I. 다축평가
11-1정리(이상행동, 적응과 부적응)
I. 이상행동의 다섯가지 요소
12-1정리(
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화적 요인
1. 학교에서의 성역할 사회화
① 학교의 구조와 조직
② 교과과정 및 내용
③ 교사나 학교의 기대와 지도
2. 가정에서의 성역할 사회화
① 첫 대면부터의 기대
② 놀이기구와 상호작용
③ 과
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화하고 용서를 구하면 그냥 없었던 일로 한다
___4) 배우자가 깨끗이 정리하고 굽히고 오지 않는 한 절대 용서 못한다
___5) 살다보면 그럴 수도 있을 것이락 생각하며 이해한다
10. 당신이 생각하는 이상적인 자녀 구성은? ____남 ____녀
11. 당신은
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실제로 사회복지 실천에서는 사회적 부조리를 겪고 있거나 위험한 사람을 위한 포괄적인 활동으로 적용되고 있다.
*참고문헌*
- 사회복지실천의 이해 (엄명용, 김성천 외/ 학지사/ 2011.02.15)
- 사회복지실천론 (양옥경 저/ 나남/ 2010.03.05)
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불평등의 원인
4. 양성평등 관련 이론분석
5. 남녀차별 사례
(1) 여성의 경력단절
(2) 이슬람의 여성할례
6. 양성평등 실현위한 방안제시
(1) 제도적 개선
(2) 학교교육의 개선
(3) 가정교육의 개선
7. 결론 및 나의의견
<참고문헌>
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