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화를 꺼려하는 경우도 있다. 따라서 우리나라 다문화가족지원정책이 국적을 떠나 이주여성과 그들의 자녀의 복지문제를 실질적으로 해결하는데 집중해야 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
현재 우리정부에서는 다문화가정의 삶의 질적 수준을 향상키
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화 정책
=용광로 이론 : 기존의 다수집단이 주류이며 이민자들의 소수집단이
주류사회에 녹아서 합쳐져야 한다는 이론
소수민족 정체성 무시, 소수민족의 경제적 · 정치적 불이익 비판
Ex) 1968년 미국 로스앤젤레스 폭동
(3) 다문화주의
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화가 아동의 문제행동에 미치는 효과. 숙명여자대학교 생활과학연구지 제10권 (김광웅,이미애/1995)
⑮ 문제 아동의 지도. 유아교육교사 일반연수. 한국어린이육영회 연수원 (유미숙/1998)
⑮ 유아의 문제행동 사례에 관한 분석연구. 충남전문대
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화 가족 및 그 자녀의 교육, 인권 문제에 대한 적극적인 환기를 필요로 한다.
보건 의료
지원
사회적 심리적 장애를 겪고 있는 다문화 가정에 대한 전문상담 및 심리치료 등 의료지원 체계 및 서비스를 제공한다. “방문보건사업” 대상자
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다문화축제를 통한 문화적 교류증진
①다문화교류센터 설립-다문화에 대한 올바른 이해와 사회적 화합을 위한 교육적 체험의 장으로, 다문화가정의 각종 행사, 역량 발휘 가능한 강좌 개설 등을 실시한다.
5) 다문화가정의 인적자원 개발
다
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정책의 한계 및 전망
다문화 속의 다문화
다문화라는 카테고리 안에는 수많은 다문화가 존재하고 있다.
외국인 근로자, 외국인 근로자들의 자녀, 결혼이주남성, 새터민 등
현재 다문화 정책은 이 모두를 배제한 채 소수의 국제결혼에만 초점
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다문화가정 자녀들이 한국 사회를 구성하는 일원으로서의 자아정체감을 확립하도록 도와야 하며 일반인을 대상으로 다문화에 대한 이해를 넓힘으로써 문화적 편견을 극복하게 해야 할 것이다.
4) 교육지원정책
다문화 가정과 자녀에 대하여
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정책적 개입
1. 결혼이민자가족지원센터의 확대 설치
2. 적극적 경제활동지원정책 추진
3. 자조모임의 활성화 적극적 지원
II. 실천적 개입
1. 국제결혼이주여성에 대한 언어교육 체계화
2. 국제결혼가족 자녀 역량강화
3. 가정폭력예
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화 및 사회규범을 형성하는 노력이 필요하다. 따라서 아동·청소년을 대상으로 한 프로그램 개발 등 사회전반의 인식을 개선하는 정책 접근이 필요하다.
- 아동기 가정폭력 경험, 성인기 배우자 폭력 피해 또는 가해, 본인의 자녀에 대한 학대
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정책과 실천
- 양옥경. 이민영. 가족관계척도 활용을 위한 타당도 연구
- 서혜석. 손자녀 양육 조부모의 의사소통 향상을 위한 부모교육 프로그램 효과성 연구 1. 프로그램 명
2. 욕구조사
3. 목적 및 목표
4. 대상집단
5. 세부프로그
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