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정책연구원, 2003
손덕수: 산업사회에서 향락산업과 매매춘, 대구효성카톨릭대학교 사회과학 연구소, 1998, p92~94
하태형: 법사회학적 관점에서 본 매춘에 관한 연구, 한국비교형사법학회, 2002
변화순 황정임: 산업형 매춘에 관한 연구, 1998
성매
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이해와 적용》. 나남출판사.
http://blog.naver.com/ra02/80012213181
1. 생태체계적 관점의 개념
2. 생태체계적 관점의 인간관
1) 환경속의 인간
2) 상호교류에 초점
3) 진화적 변화로서 발달
3. 기본가정
4. 생태체계이론의 치료원칙
5. 치료과정
(1) 초기 단
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가정
1) 학습에 관한 기본 가정
2) 학습의 정의
2. 학습의 요소
1) 변별자극
2) 조작적 강화 (operant reinforcement; R)
3) 일차적 강화와 이차적(조건화된)강화
4) 정적 강화와 부적 강화
5) 벌
3. 학습의 과정: 행동의 습득
1) 행동 조형(shaping beha
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이해 공동체
최옥채 외 (2005) 인간행동과 사회환경 양서원
고지희 (2005) 인간행동과 사회환경 창지사 Ⅰ. 들어가는 말 ·
Ⅱ. 중·장년기의 발달단계의 특성
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
4. 사회복지 실천에서의 관
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화하며 보수교육 및 치료사의 자질 관리를 하고 있습니다.
참고문헌)
· 미술치료의 이해: 이론과 실제/ 정여주 저/ 학지사
· 임상미술치료집/ 김영민 저
· (유·아동의 발달을 돕는) 미술 치료의 실제/ 이근매: 최외선(공) 지음
· (융의 분석 심
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대상별 보육 유형
Ⅳ. 국가별 보육사업
1. 미국의 보육사업
2. 영국의 보육사업
3. 일본의 보육사업
4. 프랑스의 보육사업
5. 스웨덴의 보육사업
6. 이스라엘의 보육사업
7. 한국의 보육사업
Ⅴ. 대표적인 공동대리 육아형 국
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가정지원 프로그램의 제공, 아동과 부모의 참여 제도화 등이 필요하다.
이상과 같이 정책 실천적 방향을 제시하였다. 그렇다면 이 정책들은 어떻게 만들어 나갈것이며, 이를 위해 사회복지현장의 사회복지사들 그리고 우리가 해야 할 일은
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정책은 거시적인 차원에서 미혼모 실태와 의식의 변화에 대해 적절히 대처할 수 있는 대책을 마련하여 효율적인 서비스를 제공해야 하며 이는 미혼모들이 인간다운 삶을 영위하고, 또 그 아동이 건전하게 성장·발달을 하기 위해서뿐만 아니
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대상이 가족을 포함하고 있으나 가족 체계 내에서 위기의 본질이 개념화 되지 않았고 전체적으로 가족의 치료를 위해 필요한 방법이나 기법을 개별하지 못한 점이다.
5) 사회복지사는 초기 면접부터 치료가 시작되기에 라포 형성이 어렵고, 4-
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자녀교육에서의 바람직하지 못한 부모심리와 부모주도적 교육
Ⅶ. 사교육(과외, 학원)과열의 해결책
Ⅷ. 사교육(과외, 학원)과열에 대한 제언
1. 교사의 자율성이 보장되고 재량권이 강화되어야 한다
2. 교사가 교육에 전념할 수 있도록
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