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자기진단 테스트, 주의력 장애 아동의 교육사례, ADHD, Self-Handicapping, 유아특수교육
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특수교육 1. 소개의 글
2. 장애 아동의 정의
3. 인지발달이론
4. 과잉행동
5. 주의력 결함과 행동장애에 대한 선행 연구
6. 주의력 장애
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치료센타, 회복에 이르는 길, 하나의학사, 1993
청소년보호위원회, 음주 청소년에 대한 특성조사 및 개선방안 연구용역, 국무총리 청소년보호위원회, 2004
황순길 외, 은둔형 외톨이 등 사회부적응 청소년 지원방안, 청소년위원회, 2005 Ⅰ. 서
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교육대학원
이수경(1988), 동작활동이 유아 그리기에 있어서 창의력, 표현력에 미치는 영향, 이화여자 대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 정신지체아동의 사회적 기술에 미치는 그리기활동
Ⅱ. 정신지체아의 자기표현력향상을 위한
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연구제목
2. 연구목적
3. 연구문제
4. 연구제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정서 및 행동장애의 정의
2. 정서장애의 원인
3. 정서장애의 특성
4. 장애아동 미술교육 의미
5. 장애아동의 중요성 및 의의
6. 미술교육과 미술치료
7. 집단
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자기상)의 교차분석 ············33
<표 7> 아버지상의 반응특성에 따른 부 친밀도의 차이 ········36
<표 8> 어머니상의 반응특성에 따른 모 친밀도의 차이 ········39
<표 9> 자기상(남) 반응특성에 따른 부모 친밀도의 차이 ····
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치료 사례 연구 : Mahler의 분리-개별화이론을 중심으로, 현정원, 명지대학교 사회교육대학원, 2013, 1) 통합교육과 개별화프로그램의 특징
2) 통합교육사례_발레교육
3) 개별화교육사례_청각장애아동을 대상으로 한 미술치료
출처 및
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요한 수단이다. 이러한 맥락에서 종교는 교육의 목표와 내용을 보강하는 역할을 하게 된다. 세종대학교 평생교육전공대학원에서 학생들은 종교적 다양성을 존중하며 학습할 수 있는 기회를 가지게 된다. 그리고 이러한 배경은 논문이나 연구
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교육대학원, 2010. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T12167440 1. 서론
2. 본론
1) 한부모가족 정의 및 특성
2) 장애아가족 정의 및 특성
3) 자녀양육문제
4) 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안
5) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
6) 유아기관 적용 방
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대학원 자기소개서 작성도움말
Ⅱ. 대학원 자기소개서 예문 TOP 7
1. 고려대학교 교육대학원 수학교육학과 수학교육전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 지원동기
3) 학업 및 연구계획
2. 이화여대 대학원 영어교육학전공 연구계획서
1) 지원동
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치료의 효과에 관한 연구』, 한국문헌정보학회, 2008.
▷ 김인숙,『그룹 자서전 쓰기 프로그램이 중년여성 우울증 치료에 미치는 영향』, 가톨릭대교육대학원, 2007.
▷ 김순미,『인성교육을 위한 자서전 쓰기 교수ㆍ학습 방법 연구 : 인문계 특
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