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교육부·보건복지부.
정채영·신윤승(2020). 2019 개정 누리과정에 기초한 놀이중심 유아미술교육의방향. 인문사회.
경민성 (2013). 유아 미술교육에 대한 실태 및 교사 인식 조사. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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교육. 서울 :한국학술정보(주).
노안영,강영신(2003).( 인간 이해 및 성장을 위한)성격심리학. 서울 :학지사.
정지연(2005). 부모교육 프로그램이 양육태도 및 유아의 자아개념에 미치는 효과. 석사학위 청구논문. 중앙대학교 교육대학원. Ⅰ.
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XX항공 국제선 여승무원의 인구 사회적 특성
4) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 항공기 승무원 스트레스관리 보건교육의 계획 과정
5) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 항공기 승무원 스트레스관리학습지도 계획서(한 시간 분량)
3. 결 론
참고문헌
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자기 형성적 존재로서의 인간
(2) 사회적·역사적 존재로서의 인간
(3) 규범적·합리적 존재로서의 인간
4) 종래의 과학적 인간관 비판
Ⅲ. 결론
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하
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교육대학교 교육전문대학원
3. 신은혜(2014), 유아의 기본생활습관에 대한 동극활동의 효과, 국민대학교 교육대학원
4. 양희선(2014), 역할극을 활용한 기본생활습관교육이 유아의 기본생활습관과 자기조절력에 미치는 영향, 전남대학교 교육대
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유아들이 만족감을 느끼며 다양한 경험을 할 수 있도록 동화의 내용과 계획안에 따라 순서대로 운영되어야 한다.
다섯째, 교사는 교육과정에서 나타나는 문제해결 과정, 의견제시에 대한 격려 등 유아들이 자유롭게 자기 생각을 표현할 수 있
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- 행동적, 환경적 진단
4) 4단계 - 교육적, 조직적 진단
5) 5단계 - 행정적, 정책적 진단
6) 6단계 - 시행
7) 7단계 - 과정평가
8) 8단계 - 영향평가
9) 9단계 - 성과평가
6. 학습지도계획서 (중년 음주자에 절주교육)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학원, [2005] [국내석사] 보건교육 보건교육C형 직장에 대한 비만관리 교육 인구 사회적 생활양식 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육C형 직장에 대한 비만관리 교육 보건교육 보건교육C형 직장에 대한 비만관리 교육
1.
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유아교과 논리 및 논술 (예비교사와 현장교사를 위한), 창지사
3) 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판부
4) 임경희(2008), 유아의 창의적 사고와 창의적 성격특성이 대인문제해결력에 미치는 영향, 위덕대학교 교육대학원
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유아교육, 태영출판사, 2017
김경애, 놀잇감 없는 교실에서의 놀이경험이 유아의 창의적 특성과 놀이성에 미치는 효과, 총신대학교 교육대학원 석사학위논문, 2019
박정옥 외, 영유아놀이지도, 양서원, 2017
이경화 외, 영유아놀이지도, 양서원, 20
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