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영유아놀이지도, 양서원, 2018
이숙재, 영유아놀이의 이론과 실제, 창지사, 2014
정동희 외, 영유아놀이지도, 동문사, 2018
허미애, 유아교사를 위한 현장교육의 이론과 실제, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 중요성
2. 놀잇감의
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놀이 이론에서 놀이 행동의 관점
2. 에릭슨의 놀이 이론에서 놀이 행동의 관점
3. 영유아에게 놀이의 의미
4. 영유아에게 놀이의 중요성
1) 놀이와 신체 발달
2) 놀이와 언어 발달
3) 놀이와 인지 발달
4) 놀이와 정서 발달
5) 놀이와 창
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영유아기 놀이의 중요성과 놀이는 무엇이며 영유아의 발달에 미치는 영향을 서술해 보았다. 아동은 놀이를 통해 성장하고 발달한다는 전제에 대해 반론을 제기할 사람은 아무도 없다. 그만큼 이 사회 속에는 아동기 동안 놀이가 미치는 영향
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놀이와 교육. 교문사.
김춘일 외(2004). 유아놀이프로그램. 교육과학사
동윤진(2009). 어린이 도서관과 장난감 도서관에 대한 실태 및 부모인식 연구. 숭실대학교 대학원. 석사학위논문.
조은진(1999). 유아들의 가상놀이 촉진을 위한 놀잇감 사용:
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놀이론에 관한 비교 연구, 석사학위논문, 영남대학교 교육대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 놀이의 중요성
2. 영유아의 놀이 종류
1) 쌓기놀이
2) 수 조작놀이
3) 역할놀이
4) 조형놀이
5) 과학놀이
3. 영유아의 놀이 종류에
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