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교육과정 지도자료 - 우리동네 ◇ 유치원 교육 활동안 ◇
Ⅰ. 수업자
Ⅱ. 생활주제 : 우리 동네
Ⅲ. 생활주제 선정의 이유와 전개방안
Ⅳ. 생활주제의 목표
Ⅴ. 주간교육계획안
Ⅵ. 일일교육 계획안
<교육 활동안 작성>
도입
전개
마
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활동
열매를 붙이는 게임도 해본다.
따온 열매의 수를 함께 세어 본다.
활동평가
<활동평가>
활동의 동기 유발이 잘 이루어졌는가?
시간 운영은 효과적으로 잘 이루어졌는가?
<교사평가>
활동이 원활하게 이루어지도록 교사의 개
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5) 자연탐구
6. 만 3세반 생활주제 교육계획안
1) 주제선정이유
2) 생활주제 : 나와 가족 만 3세 교육계획안 작성
(1) 연간교육계획안
(2) 월간교육계획안
(3) 주간교육계획안
(4) 일일교육계획안
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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활동에 적합하였는가?
유아와의 상호작용에 있어 적합한 수준의 발문을 하였는가?
<유아평가>
유아가 발명에 대해 관심을 가지고, 이야기를 잘하였는가?
유아는 발명품과 발명가에 대해 재미와 흥미를 느꼈는가? 도입(3분)
전개(10분)
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이야기 나눌 수 있다.
활동자료
장애인에 대한 자료 사진
활동내용
① 장애인에 대한 생각과 경험을 이야기 나누어 본다.
② 장애인의 특징에 대해 이야기 나누어 본다.
③ 이번 주 활동주제가 장애를 가진 친구임을 알려주고 오늘 활동에 대
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이야기나누기 활동계획안 ①
활 동 명
조지 기분 알아보기
생활주제
건강한 몸과 마음
활동유형
이야기나누기
활동형태
중집단
대상연령
만 5세
소요시간
20분
활동목표
ㆍ동화 속 내용을 이해하고 경험, 생각, 느낀 것에 대해 말해본다.
교육
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수업을 마친다.
활동의
유의점
전체적으로 유아들이 즐겁게 요리를 해주었으나, 반죽이 생각보다 딱딱하게 되어 빚는 데 어려움이 있었음. 세심한 주의가 필요한 점이라고 생각됨 목차
1, 생활주제 전개
2, 월간교육계획안
3, 주간교육
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활동시간에 만들어 보도록 해요.
- 열기구, 로켓트, 자가용, 군함, 잠수함, 오토바이, ...
- 잠수함을 타보고 싶습니다.
- 물속을 보고 싶어서요.
- 하늘을 나는 배요.
- 물속을 달리는 자동차요.
- 땅위를 달리는 배요.
- 좋아요.
- 네.
연계활동
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시~작
C: 하나님 감사해요!
유의점
및
평가
계획
유아가 즐거운 상상을 마음껏 할 수 있도록 도와준다.
유아들이 충분히 자신의 생각을 표현했는가?
다른 친구가 이야기 하는 것을 잘 들었는가? 도입
전개
마무리
유의점 및 평가계획
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맞는 글씨를 찾아 끼워보는 활동을 통하여 공간지각능력을 획득할 수 있다.
교재 · 교구 제작 설명서 1.생활주제
2.활동기간
3.주제선정이유
4.목표
5.주제의 진행
6.주간교육계획안
7.일일교육계획안(세안)
8.교재교구제작설명서
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