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이야기 나눈다. -이렇게 열심히 땀 흘려서 일하시는 농부 아저씨께 어떻게 감사하는 마음을 표현 할 수 있을까요? *도우미 친구가 농부 아저씨가 되고 다른 친구들이 직접 나와서 고마운 마음을 몸으로 표현해 본다. -그래요, 오늘 도우미 친구
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  • 등록일 2014.10.06
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활동에 대해 짧게 평가를 한다. 오늘 ‘가을은’이라는 동시를 느낌은 어땠어요? 그래 가을이라는 말이 많이 반복이 되서 우리친구들이 웃기기도 하고, 재미있었나보구나. 동시를 함께 읽기도 하고, 나눠서 읽기도하고 바꿔서도 읽어봤는데,
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  • 등록일 2014.10.07
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가을에게 무엇이라고 말해주면 좋을까요? 그럼 우리친구들을 잊지 않고 찾아온 가을에게 어떤 말을 해주면 좋을까요? -가을가 사랑해 -가을아 다시 우리를 찾아와줘서 고마워 -가을아 맛있는 과일들을 줘서 고마워 활동평가 - 수업 후 수업
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  • 등록일 2014.10.15
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리) - 나뭇잎이 왜 색이 변했나요? - 가을에는 어떤 색들이 눈에 띄나요? - 바닥에 있는 친구들을 낙엽이라고 해요. - 바닥에 떨어진 나뭇잎들도 예쁘나요? 보물상자, 나뭇잎 연계활동 바람에 의해 나무에서 떨어지는 나뭇잎 ‘몰래 들어와서는
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활동 조형활동-내가 팔고 싶은 물건을 만들기 ` 유치원 교육과정 교수설계이론의 적용 Gagn-Briggs의 포괄적 교수설계이론 Keller의 동기설계 이론 교수 설계의 모형과 절차(ASSURE 모형) 수업 계획안 주간 계획안 단위 활동 계획안
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  • 등록일 2012.01.31
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논문 275건

분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문. 정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구. 화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안. 
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  • 발행일 2008.10.20
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활동과 통합할 수 있는 창의성 프로그램을 현장에 적용하여 유아의 창의성을 신장하기 위해 노력해야 겠다. 참 고 문 헌 전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사. 조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대
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  • 발행일 2011.08.11
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-501. 지성애(1995). 영아(0~36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사. 최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안. 축석초
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
활동을 계획함에 있어서 교사가 탐색-발견 중심의 발문을 사용한다면 유아들의 관찰 활동을 격려하고, 동물에 대한 개념을 확장시켜갈 수 있을 것이다. 이는 유아교육 현장에서 이루어지는 동물 관찰 활동이 일반적으로 별 계획 없이 동물을
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
/ 아름다운 재단, http://www.beautifulfund.org/ 참여연대, http://www.peoplepower21.org/ 한국사회복지사협회 http://www.welfare.net/ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사회복지공동모금회에서 보여주는 우리나라의 기부현황 1. 전체기부금 규모 2. 기부자 형태별 기부
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  • 발행일 2009.11.29
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취업자료 839건

주제 예시 8. 모듬 일지 쓰기 9. 학급 일기 쓰기 ( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 ) 10. 학급 문집 제작 ( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서 11. 아침 자습 시간 살리기 ( 표 15 ) 아침 자습 변경 안내 예시 12. 신나는 생일잔치 ( 표 16 )
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
생활(인턴쉽, 해외연수, 리더활동, 동아리활동 등 대학생활에 대해서 기술)  [1,000자 이내(띄어쓰기 포함)로 작성 / 새굴림, 10pt, 장평 100%, 자간 0%, 줄간격 160%]  모든 일에 충실하고 자신을 적극적으로 바꿔보자는 마음가짐으로 학교생활
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  • 등록일 2013.10.06
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  • 직종구분 의료, 간호직
가슴을 뛰게 하였듯, 앞으로도 ‘사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자’를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. 1. 성장배경과 인생관(500자) 2. 본인의 강점과 보완점(사례중심) 3. 전공교과 이외의 관심분야 및 소질 4. 지원동기와 포부
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  • 등록일 2018.05.01
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 관련 경험이 있나요? 4. 한국어 학습자의 어려움 중 가장 큰 문제는 무엇이라고 생각하나요? 5. 한국어 교육에서 사용하는 교수법 중 가장 효과적이라고 생각하는 것은 무엇인가요? 6. 대학원에서 연구하고 싶은 주제가 있나요? 7.
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  • 등록일 2025.05.24
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  • 직종구분 기타
배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10가지 ③ 돌발 상황 대처방법 ④ 압박면접의 유형과 대처법 ⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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  • 등록일 2023.12.03
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  • 직종구분 기타
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