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이야기하기를 통한 수업방안에 관한 연구”, 한국교원대 석사논문, 2005.2. 1. 이야기 개념
2. 이야기하기의 중요성 및 도덕교육적 의의
3. 이야기하기의 유형
4. 도덕과 수업에서 도덕적 이야기 활용
1) ‘도덕적 딜레마 사태’
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활동 또는 놀이-1 : 바르게 사용해요
활동 또는 놀이-2 : 컴퓨터 준비운동
2) 각 활동 또는 놀이가 교육적으로 적합한지에 대한 분석
3) 해당 활동 또는 놀이가 교육적으로 개선되어야 하는 부분과 개선 방향
4) 만 3-5세 유아를 대상으
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교육의 중요성과 역할
2. 유아 음악 교육의 목표
3, 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).
1) 코다이의
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교육방송의 이론과 실제
김종훈·김종진·정원희, ICT 활용교육 이렇게 쉽네!, 학지사, 2002
김부윤, ICT 활용 수업의 정립 및 교육적인 효과, 2001
백영균, ICT 활용 교육론, 문음사, 2002
송선화, ICT 활용을 통한 중학생의 수준별 학습력 신장 방안, 200
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교육계획
수업일수 : 32/182
생활 주제 : 봄
주제 : 여러 가지 모종
소주제 : 딸기모종의 성장과정
다. 본시 교수-학습 과정안
주 제 : 여러 가지 모종
집단유형 : 대집단
활동유형 : 이야기 나누기
활 동 명 : 딸
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장구의 사용방법을 익혔는가?
규칙을 지키며 자전거를 탔는가? 1. 주제선정이유
2. 주요개념
3. 개념망
4. 주제중심 통합 활동 전개 과정 계획
5. 활동망
6. 환경구성
7. 주제 활동 및 자료 준비
8. 자원 활용 계획
9. 교육활동 계획안
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교육부, 유치원 교육과정해설, 서울 : 대한 교과서 주식회사, 1994
◎ 김정주·김영신, 유아교육과정, 동문사, 1989
◎ 명지전문대학 부속 명지 유치원, 3,4세 주제중심 통합교육과정, 서울 : 양서원, 2000
◎ 박재환, 현대유아교육과정, 형설출판사,
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활동을 하며 휴식을 취한다. 1. 주간계획안 (주제 - 우리나라와 세계 여러 나라) 만 5세
2. 주간교육계획안 (생활주제 - 가을) 만 4세
3. 주간교육계획안 (생활주제 - 기계와 도구) 만 5세
4. 주간 계획안 (생활주제 - 동물)
5. 주간 계획안 (주
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5) 안전관리
(1) 안전관리의 지침
(2) 보육시설 설비의 안전관리
(3) 안전교육
① 실내 안전교육
② 실외 안전교육
③ 화재 예방교육
④ 교통 안전교육
▶ 연간계획안
▶ 월간계획안
▶ 주간계획안
▶ 일일계획안
▶ 활동 계획안
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교육의 개념과 필요성, 그리고 가정과 보육기관에서 시행할 수 있는 경제교육 주요활동 내용에 대하여 기술해 보았다. 유아기 때부터 체계적으로 진행된 유아경제교육은 유아로 하여금 올바른 경제관념을 배양케 한다는 것에서 그 중요성이
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