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효과적으로 잘 적용하기 위해 만반의 준비와 노력을 기할 것이다.
참고문헌 및 자료
유범상, 「사회복지실천기술론」, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019
GenoPro: 가계도 및 생태도 작성 프로그램 활용 다수 Ⅰ 서론
3
Ⅱ 본론
3
1.
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방송통신대학교출판문화원
이윤주,김택호(2020)「절차기억을 활용한 집단미술치료가 경증치매노인의 기억력과 자아존중감에 미치는 효과」미술치료연구 제27권 제4호(통권 109호)
정용(2009)「실행증의 신경해부학 기초」대한뇌신경재활학회
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교육 정보와 정보 교환 서비스를 제공하고 있다.
참고문헌
김미량(1999), 성공적 사이버 교수-학습 운영의 기본 전략, KSET 국제 학술 대회, 한국교육공학회
권성호·류진혜·김경욱(1997), 컴퓨터 매개통신을 활용한 상담활동 활성화 방안연구 II :
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방송문화연구, 24권 1호(2012)
고정현, “고령층의정보의질적이용에영향을미치는요인에관한연구: 디지털조력자 활용방식을 중심으로,” 한국공공관리학보, 35권 3호(2021)
김유나/변은지, “고령층 디지털 정보 역량과 디지털 정보 활용 영향요
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교육기관·민간단체 등에서의 노인생활 안전사고 예방교육·정보제공 프로그램을 개발할 수가 있는 정보공유시스템의 구축이 필요하다.
[참고 자료]
권중돈, 노인복지론, 학지사, 2009
박용억, 오선영, 노인보건, 파란마음, 2010
박영란, 이동열,
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방교육”을 계획해 보았다. 아동은 아무래도 가정 내에 머무는 시간이 많다. 따라서 대부분의 안전사고도 가정 내에서 발생하게 된다. 나이가 어릴수록 위험한 것과 위험하지 않은 것을 구별할 수 있는 능력이 없기에, 호기심이 발동하면 위
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사항으로 되어있는 성희롱 예방교육.현실은? (대체로 회사 측 예방 조치는 미흡)
4. 전화로 상품을 판매하는 입장, 언제나 밝은 목소리로 상냥하게 전화를. (감정노동으로 인한 상당한 심리적 스트레스 경험)
5. 화장실도 쉽게 가기 어려운
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교육적 필요를 고려하여 활동중심의 주제의 의한 범교과적인 통합방식을 취하고 있는 것이다. 그리고 각 교과의 내용을 병합시키는 정도의 통합체제를 탈피하여 주제를 중심으로 다양한 활동 위주의 내용으로 단원을 편성함으로써 통합 방
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방과 대책 , 학지사, 2013.
7. 이요셉, 학교폭력의 실태와 대책방안’ 학사논문집, 2002.
8. 이병환, 엄재춘, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 교육과학사, 2014.
9. 강유미, 학교폭력에 대한 실태분석 연구, 고려대 교육대학원, 2011.
10. 이종복, 청소년
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방과 대책 , 학지사, 2013.
7. 이요셉, 학교폭력의 실태와 대책방안’ 학사논문집, 2002.
8. 이병환, 엄재춘, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 교육과학사, 2014.
9. 강유미, 학교폭력에 대한 실태분석 연구, 고려대 교육대학원, 2011.
10. 이종복, 청소년
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