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와 조정을 할 수 있다.
5.출처 및 참고문헌
논문
김영훈, “우리나라에서의 순부유세 도입에 관한 연구”, 2013년
정지선, “한국형 버핏세의 문제점과 개선방안”, 조세와 법, 2012년, 147-170(24쪽)
반정호, “우리나라 소득불평등 실태와 재분배
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교육적 함의
- 본 류 문화로의 성장을 돕는 교육
- 청소년문화 형성을 위한 문화적 소프트웨어의 구축
- 청소년을 위한 가족 공동체 문화
- 청소년에 대한 이해와 관심과 사랑
- 세대차의 극복과 문화적 갈등의 해소
- 대중문화 영상매체들
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교육적 함의
- 본류 문화로의 성장을 돕는 교육
- 청소년문화 형성을 위한 문화적 소프트웨어의 구축
- 청소년을 위한 가족 공동체 문화
- 청소년에 대한 이해와 관심과 사랑
- 세대차의 극복과 문화적 갈등의 해소
- 대중문화 영상매체들
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청소년1% 희망클럽
1) 청소년1% 희망클럽 연혁
2) 청소년1% 희망클럽의 2004년 4월 회계결산
Ⅲ. 대안
1. 빈곤 청소년의 기본생활 보장
2. 빈곤 청소년의 건강한 성장 보장
3. 균등한 교육기회 보장
4. 자활지원 : 청소년자활지원관의 활용
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와 복지정책을 통한 소득재분배 정책
5. 양극화의 해결방안
1)지식정보 불균형의 최소화
2)경제적 약자 보호 시스템 강화
3)세제의 대대적 보수
4)수출완화
5)가계의 과중한 채무 해결
6)국방예산의 삭감을 통한 국가예산 재분배 정책
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불평등구조를 그대로 둔 채 단순히 어떻게 하면 우리도 강대국이 되어 다른 약소국들을 수탈하고 누를 것인가가 아니라 세계체제의 구조적 불평등을 해소하고 평화정착에 기여할 수 있는 새로운 대외전략이라고 하겠다. 또 과거의 배타적 폐
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교육 성과를 적절히 평가하고 활용할 수 있도록 평가체계를 조정하는 일이 필요하다. 이와 더불어 현재 10년의 국민공통교육 과정과 6-3-3-4년제로 구분된 중등교육 학제와의 불일치를 해소할 수 있도록 학제를 개편하는 한편, 심화형 선택과정
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4) 서부지역의 자금 축적
5) 지역간 저축 격차
6) 도시간 비교
4. 소득격차로 인한 문제점
1) 교육문제 or 교육기회 불평등
2) 생활의 차이 or 빈부격차
3) 정치적 배경
5. 결론 : 소득격차를 줄이기위한 중국 경제의 나아갈 방향
*참고문헌
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조건 낙후
4) 서부지역의 자금 축적
5) 지역간 저축 격차
6) 도시간 비교
4. 소득격차로 인한 문제점
1) 교육문제 or 교육기회 불평등
2) 생활의 차이 or 빈부격차
3) 정치적 배경
5. 결론 : 소득격차를 줄이기위한 중국 경제의 나아갈 방향
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불평등과 불공정의 문제로 청년 세대는 물론이고 국민 전체가 공감하는 이런 거시적인 문제들을 해결해나갈 사회적 지혜를 모아서 정치가 이를 실천할 수 있도록 민주주의적 제도와 절차를 통해 해결에 나서야 한다고 생각한다.
<참고문헌
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