|
는 덕을 말하는 것이다.
Ⅲ. 결론
이렇게 다산 정약용의 생애와 그의 교육사상에 대해서 알아보았다. 정약용은 그가 활동했던 조선 시대에 유행했던 학문을 비판하고 그들의 학문을 그대로 따르지 않고 학문 본래의 정신을 회복하고 따르기
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2022.08.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정약용을 선택한 것은 그가 동시대를 산 다른 학자들에 비해 매우 신선한 관점을 제시하고 오히려 현대의 사회학적 관점을 가지고 있었기 때문이다. 그는 유교 문화가 지배하고 있는 시대에 태어나서 그러한 교육을 받았고, 왕조가 이어지고
|
- 페이지 6페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2018.10.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회학, 서울대학교 출판부, 2005
박선영, 불교의교육사상, 동화출판공사, 1981
윤석산, 동경대전, 동학사, 1996
원불교학교재연구회 편, 종교와 원불교, 원광대학교 출판국, 1992
한국철학사연구회, 한국철학사상사, 한울, 1997
한정원, 원불교 禪의
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.04.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육을 잘 받았다고 하더라도 진화론과 유물론적인, 그리고 실용주의적 가치관의 세상의 교육체제에 영향을 받다보면 색깔이 모호해 지고, 결국 신앙에 있어서도 변질이 일어나는 결과를 가져오게 된다. 즉, 급격하든, 완만하든, 바른 신앙
|
- 페이지 24페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.06.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육사회학의 필요성
고대사회에서는 부모와 부족집단 혹은 마음의 연장자들이 자녀와 미성숙자를 사회적으로 입문시키기 위해 교육했으나, 직업으로서 가르치는 일은 사회의 전문화와 다원화 가족의 교육적 기능의 약화 등에 따른 사회적
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2005.05.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|