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교육현실 문제에 대한 처방 등 교육의 중요한 부문변화 전략으로 시장논리를 적용함에 있어서는 교육의 특성과 가치를 존중하는 방향에서 교육적으로 적용할 필요가 있다. 교육시장의 유연화론과 특수성론
1. 교육 시장의 유연화 논쟁
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교육을 확산시키고자 하는 욕구에서 비롯됨.
③ 신자유주의자들은 교육 서비스 효율화를 위해 공교육의 민영화로 공금을 민간 자율에 맡겨야 한다고 주장.
3) 교육시장 특수론
- 시장경쟁의 원리를 교육부문에 적용할 경우, 경제적 가치와
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자본주의는 닮을 가치가 있는 것인가
5) 공기업 민영화의 비정합성
6) 복지감축론의 비정합성
7) 외자유치론의 허와 실
8) 개방화/자유화의 비정합성
9) 노동시장 유연화의 문제점
Ⅸ. 한국사회의 국제화
Ⅹ. 결론
참고문헌
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시장은 표준적 시장이고, 내부노동시장은 시장경쟁으로부터 보호를 받고 있는 다양한 혜택이 주어지는 시장이라고 보고 있다. 2000년대 들어오면서 탈규제와 유연화가 확대됨에 따라 제도학파의 이중노동시장론에 대한 논의가 확장되었다고
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레이거노믹스(Reaganomics)
1) 긴축재정
2) 감세(減稅)정책
3) 민영화와 규제완화
4) 노동시장 개혁
Ⅲ. 한국의 신자유주의
1. 한국 신자유주의의 기원과 도입
2. 한국 신자유주의의 성격 및 평가
* 참고문헌
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