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연구 동향 분석. 한국교육심리학회지, 33(3), 457-479.
이현주. (2020). 뇌과학과 학습 이론을 활용한 교육 전략 개발 연구. 한국교육학회지, 41(2), 291-312.
박준성. (2018). 뇌과학적 입장에서 본 현대 학습 이론의 탐색. 교육심리연구, 34(1), 175-195.
최윤
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방법론적 접근을 발달시킨다.
사회학, 인류학, 심리학과 같은 사회과학과 교육학 등의 여러 분야에서 연구방법론에 대한 탐구는 오랫동안 계속되었고 그 결과 구체적인 방법들이 다양하게 제시되었다. 연구란 강병서(1999)에 의하면, ‘문제
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중요성과 그 연구 방법, 그리고 심리학적 연구를 통한 인간행동의 특징에 대해 논의하겠습니다. "목차:
서론
인간행동의 중요성
심리학적 연구 방법
심리학적 인간행동의 특징
다른 분야에서의 인간행동과의 비교
결론
참고문헌
"
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심리검사상 지장을 받게 된다.
마) 문화실조아동
- 사회적으로 실조된 문화환경 때문에 일탈행동을 하는 아동 혹은 교육심리학적으로는 자기의 잠재능력을 충분히 실현할 수 없는 불우한 사회적, 심리적 여건 속에 있는 아동을 ‘문화실조아
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교육, 교육과학사
◈ 교육부(1996), 유아의 인성지도를 위한 동시자료
◈ 교육부(1995), 유아관찰 척도, 인쇄공업협동조합
◈ 이영·조연순(1991), 아동의 세계, 양서원
◈ 이영석(1985), 아동연구방법론, 창지사
◈ 홍순정(1997), 어린이의 사회·도덕
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심리학의 등장
2. 인지심리학적 대안과 그 한계
3. 구성주의적 패러다임의 등장과 ISD의 새로운 가능성
Ⅴ. 교수체제개발(ISD, 교수체제설계)의 과정과 내용
1. 분석
1) 요구분석(need analysis)
2) 내용분석
2. 설계
3. 개발 및 실시
4. 평가
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연구조사방법에센스, 大經, 2005.
김석범, 설문지 작성방법, 대한예방의학회 전공의 연수교육 자료집, 1996.
김영원 외 9인, 조사방법의 이해, 敎友社, 2002.
박도순, 질문지작성방법론, 교육과학사, 2004.
박동균, 연구조사방법론, 홍익출판사, 2002.
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연구, 사회복지, 제144호, pp114-140
김수영·나운환(1998). 여성장애인의 사회통합에 관한 연구. 재활복지. 제2권 2호. 1. 여성장애인의 정의
2. 여성장애인의 현황 및 실태
1) 여성장애인의 현황
2) 여성장애인의 교육
3) 여성장애인의 취업
4)
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교육
1.정의
2.연구방법론
□인간발달
1.연결하기
2.원리
3.기제
□지적 특성
1.지능?
2.이론
2.지능의 측정
3.지능검사
4.지능지수 해석상의 유의점
5.지능이론
□창의력
1.길포드
2.창의적인 사람의 정의적 특
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서론: 관찰조사는 사회과학 및 심리학 분야에서 중요한 연구 방법으로 여겨지고 있습니다. 이 연구 방법은 현상을 직접 관찰하여 데이터를 수집하고, 이를 통해 현상을 이해하고 분석하는 과정을 의미합니다. 관찰조사는 실험실이나 조사지
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