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연구」총합본, 전국 열린 교실 연구응용학회,1995 신명희 외,「교육심리학의 이해」 , 학지사, 2001 심성보, 학교교육의 위기와 대안학교 운동, 부산 교육대학교 임은미,임성진 「중.고등학생의 학업 동기 구조」, Asian Journal of Education 2001.Vol 2,No
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  • 등록일 2004.06.07
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측정. 교육심리학연구, 32(2), 123-140. 최보가. (2017). 자아개념과 정체성 발달. 한국교육심리학회지, 31(4), 78-95. 목차 1. 서론 2. 자아개념의 정의와 이론적 배경 3. 자아개념의 구조와 구성요소 4. 본인의 자아개념 분석 5. 결론 6. 참고문헌
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교육을 통해서 변화할 수 있다고 생각한다. 하지만 인간의 뇌의 선천적인 면에 대해서도 간과해서는 안 된다. 그렇다고 환경적인 면을 무시하자는 것은 아니다. 인간의 뇌가 선천적인 것에 기한다면 교육이 과연 얼마나 큰 의미를 가지는 것
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  • 등록일 2008.11.11
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본인은 이러한 환경적 요인을 고려하며, 보다 긍정적인 방향으로 성장하고 발전할 수 있도록 노력할 것이다. 5. 참고문헌 강문희, \"생태학적 체계이론과 아동발달\", 교육심리학연구 박영신, \"사회적 환경과 인간 발달\", 나남출판 이지연, \"
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연구로 본 교육심리학, 서울 : 학지사 ◆ 임규혁, 임웅(2007), 교육심리학, 서울 : 학지사 ◆ 정채기(2008), 교육심리학, 서울 : 신성출판사 1. 동기의 개념 ………………………………………………… 1p 2. 동기이론 ………………………………
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  • 등록일 2011.11.09
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논문 904건

연구배경 2. 연구목적 Ⅱ. 자아정체감의 개념 1. 정체감의 정의 2. 네 가지 정체감 상태 Ⅲ. Erikson의 심리사회적 발달단계 1. 점성론 2. 인생주기와 발달과업 3. Erikson이론에서 본 여성의 정체감 형성 Ⅳ. 자아정체감 발달
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  • 발행일 2007.10.01
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연구를 하고 있지 않는 분야인가? 제 1 장 서 론 제 2 장 선행연구 고찰 1. 죽음에 대한 이론적 고찰 2. 노년기와 죽음의 관계성 3. 죽음 준비교육의 개념 제 3 장 죽음 준비교육 프로그램 사례 1. 미국 2. 독일 3. 호주 4. 일본 제 4
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  • 발행일 2010.03.18
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연구의 고찰   가. 외국의 선행연구   나. 국내의 선행연구 Ⅲ. 기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형학습지도안 비교분석  1. 영역 침범형 게임(Invasion Games)   가. 농구 수업 학습지도안    1) 기능중심 게임모형    2)
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  • 발행일 2012.05.05
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  • 저자
교육대학원 석사학위 논문 이돈희 (1994). 『존 듀이 교육』. 서울대학교 출판부 임규혁 (1998). 『교육심리학』. 학지사 정귀임 (2002). 『초등 미술교육에서 레지오 에밀리아 접근법 적용을 통한 창의적 표현력 지도에 관한 연구』. 한국 교원대
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  • 발행일 2009.04.06
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  • 저자
교육심리학, 학지사, 2008. 3. 논문 김경호, 율곡의 교육사상, 율곡사상연구 제5집, 2002. 남궁용권, 율곡의 교육사상과 현대적 의의, 율곡학회, 2000. 리기용, 지각의 지평에서 본 율곡의 리기(理氣), 한국동서철학회, 2008. , 聖學輯要를 통해 본 聖人
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  • 발행일 2012.06.21
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기업신용보고서 309건

교육연구소(주),위너스영어교육연구소 사업자번호 : 791-87-02*** 본사주소 : (10088) 경기 김포시 초당로16번길 122, 401호 위너스영어교육연구소(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025
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  • 발행일 2025.07.29
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  • 기업명 위너스영어교육연구소(주)
  • 대표자 전영경
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교육연구소(주),위너스영어교육연구소 사업자번호 : 791-87-02*** 본사주소 : (10088) 경기 김포시 초당로16번길 122, 401호 위너스영어교육연구소(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025
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교육연구소(주),위너스영어교육연구소 사업자번호 : 791-87-02*** 본사주소 : (10088) 경기 김포시 초당로16번길 122, 401호 위너스영어교육연구소(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025
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  • 대표자 전영경
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교육연구소(주),위너스영어교육연구소 사업자번호 : 791-87-02*** 본사주소 : (10088) 경기 김포시 초당로16번길 122, 401호 위너스영어교육연구소(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025
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  • 기업명 위너스영어교육연구소(주)
  • 대표자 전영경
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연구교육센터,융합사회안전연구교육센터 사업자번호 : 325-87-01*** 본사주소 : (06596) 서울 서초구 법원로2길 21, 4층 401-3호 (서초동,칠보빌딩) (주)융합사회안전연구교육센터 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등
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  • 대표자 권일용
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취업자료 3,180건

심리학 연구 문제점 51 1. 이론과 실무 간의 간극: 52 2. 문화 다양성 고려 부족: 52 3. 신기술의 활용 부족: 53 4. 윤리적 고려 부족: 53 5. 지속적인 진화와 현장 적용: 53 6. 다양한 연구 방법의 활용: 53 7. 효과적인 교육 및 훈련 모델의 부재: 54
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연구와 실천 모두에 균형 잡힌 시각을 갖춘 아동학 연구자가 되고자 합니다. 이제 이곳 이화여자대학교의 깊이 있는 연구 환경과 교육적 지원 속에서, 제 역량을 보다 탄탄히 키워가고 싶습니다. 부족한 점은 겸허히 배우고, 강점은 더욱 발전
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  • 직종구분 기타
연구능력을 검증하는 문제분석 179 가. 기출문제의 패턴 탐색 179 나. 기출문제의 패턴탐색과 답변 198 다. 면접문제 대응이 정확하고 간결해야 하는 이유 200 ? 교육학 이론의 기본을 검증하는 문제 200 ? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 213
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  • 직종구분 기타
연구, 국제 조경 공모전 참여 등을 통해 글로벌한 시야와 실무 경험도 함께 키우고자 합니다. 필요 시에는 박사 후 연구원(post-doc) 또는 단기 유학을 통해 해외 조경계의 동향과 이론을 직접 경험하고자 하며, 특히 북유럽이나 캐나다, 일본의
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  • 직종구분 기타
본 사람과도 금방 많은 대화를 나눌 수 있는 사이로 발전시킬 수 있다는 것이 제가 가지고 있는 가장 큰 장점입니다. 또한, 주변 사람들은 제가 유머스럽게 말하는 것이 참 좋다고 합니다. 단점이라면 어떤 상황에 대해 우유부단한 성격이라
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