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학습자의 참여동기가 만족도와 행복감에 미치는 영향. 교육종합연구.
김면, 윤소영, 송철재(2018). 공공분야 인문 프로그램 현황조사 및 개선방안 연구보고서. 세종: 문화체육관광부.
김유정(2019). 중년여성의 평생학습동아리 활동을 통한 전환
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교육 장면에 있어서는 새로운 내용을 전달하는 것보다는 기존에 학습한
것을 자신의 환경과 상황에 적절하게 재구조화할 수 있도록 도와주는 것
이 중요하다
4. 전환학습의 10단계
- 1단계
혼란스러운 딜레마
- 2단계
두려움, 분노, 수치심의 감
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인프라의 구축 모형
Ⅳ. 평생교육 인프라의 현실진단과 구축방안
1. 평생교육제도 인프라
2. 평생학습 행정지원 인프라
3. 평생학습 재정지원 인프라
4. 평생교육 정보인프라
Ⅴ. 학습권 보장을 위한 평생학습체제로의 전환
참고문헌
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학습에 대해 어느 정도 알 수 있었다. 물론 이 전에도 조금 알고 있긴 했지만, 겉부분만 알고 있는 수준에 불과했던 것 같다.
평생교육에서 전환학습이 중요한 이유는 현재 자신의 상황을 냉철하게 파악하고 이를 통해 새로운 길(행동)을 취하
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교육을 동시에 수행하는 1기관 2체제 방식으로, 지식의 재충전소로 전환되어야 한다. 또 사내대학, 원격대학, 전문인력정보은행제, 교육계좌제, 학점은행제 등을 활성화하여 일터와 지역사회를 학습조직화하고, 그동안 학교가 전담해 왔던 인
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교육이 자칫 빠지기 쉬운 오류, 즉 무목적무질서무의도의 교육에 대한 방관자 혹은 방임자가 아니라, 유목적적이고 의도적인 교육의 안내자로서 아동의 학습활동에 관여해야 한다.
듀이의 아동중심 교육사상은 그동안 비판받아 오면서도 오
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교육 이념의 구현과 평생교육 제도화가 교육개혁의 중심 개념으로 자리잡을 수 있도록 해야 할 것이며, 위에서 제언한 바람직한 발전방향에 대한 내용을 제언으로 본고를 갈음 하고자 한다.
참고문헌
권대봉(1998). 「평생학습 사회교육」.
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전환되고 있다.
유아 교육기관과 초등학교에서 대수학에 대한 떠오르는 연구분야는 필요한 연구에 대한 기초를 공급해주는 역할을 해주기 시작했다. 4세에서 8세를 대상으로한 새로운 수학 프로그램 기초적인 수개념을 넘어 패턴과 구조적
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학습지도방법으로 다양한 수업방법을 개발, 적용하여 주입식 수업에서 실생활과 연계된 체험교수법으로 전환해야 한다. 셋째, 다양한 학습보조자료가 활용되어야 한다. 넷째, 변화하는 시대 조류에 맞추어 교사의 전문성 고양을 위해 재교육
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교육
1. 기독교적 기준(criteria): 인간의 존엄성
2. 기술결정론(Technological Determinism)에 대항하는 문화 작인 교육
3. 기독교 내의 지배문화 재생산 비판: 시뮬라르크
4. 비평적 민간 참여: 소비담론과 생태학적 전환
VI. 결론
VII. 참고문헌
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교육 콘텐츠와 교수학습 전략을 개발, 적용함으로써 학습 효율성과 교육 만족도를 극대화하겠습니다. 또한, 교사들이 AI 기반 도구를 효과적으로 활용할 수 있도록 연수 및 지원 프로그램을 운영하여 교육 현장의 디지털 전환을 촉진하겠습니
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교육자로서 자기계발을 지속하며 교육 전문가로서의 역량을 꾸준히 강화할 것입니다. 교육 현장은 끊임없이 변화하고 있으며, 새로운 교육 패러다임과 기술이 등장함에 따라 지속적인 학습과 연구가 필수적입니다. 이에 학술 활동과 더불어
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학습 성향과 수준을 파악하고, 이에 맞는 교육 콘텐츠와 교수학습 전략을 제공하여 학습 효과를 극대화하겠습니다. 또한 교사들이 AI 도구를 효과적으로 활용할 수 있도록 교육 및 지원 프로그램을 개발하여 교육 현장의 디지털 전환을 촉진
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학습자의 자기주도적 학습 능력을 강화하는 데 기여하겠습니다. 또한, 교육 기술 활용에 대한 교사 연수와 지원을 확대하여 교육 현장의 디지털 전환을 촉진할 계획입니다.
사회적 기여 측면에서는 언어 소외 계층 지원에 적극 나서겠습니다.
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학습과 사회 참여 기회를 확대하여 지역사회의 통합과 발전에 이바지하고자 합니다. 또한, 지역사회와 협력하여 문화예술, 교육, 복지 등 다양한 분야와 연계한 도서관 프로그램을 추진하여 도서관이 지역 주민의 삶의 질 향상에 실질적으로
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