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자유선택활동의 중요성을 인식하고 올바른 운영을 위하여 항상 노력해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아시기에 통합교육을 해야 하는 이유, 흥미영역구성 시 고려할 사항, 자유선택활동의 개념과 중요성에 대하여 서술해
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하였다.
교육진행사항은 강사 선생님 소개 - 자기 소개 - 명찰만들기 - 조 결성하기 로 진행된다. 조는 5개 조로 4씩 구성하여 이루어진다. 짝이 구성이 될 경우, 서로에 대하여 깊이 알 수 있는 기회를 제공하게 된다. 또한 짝의 구성은 4차시마
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하기 위해서는 질서의 테두리 안에서 친구들과 더불어 자유를 누릴 수 있는 놀이시간이 되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 자유선택활동의 영역별 환경구성 및 그에 따른 교사의 역할과 자유선택활동의 의의에 대하여 구체적으로 기술해 보았
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교육.학지사 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 만 4세 유아 활동 계획안 (월간)
2. 활동계획의 유의사항
1) 소주제와 목표의 적절성
2) 계획안 단계와 난이도
3) 자유선택활동의 흥미도
4) 놀이 간의 연계성
5) 자유선택활동의
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활동영역 구성, 주간/일일/활동 계획안의 설계 등 여러 가지 활동의 전반적인 과정과 관련 지식에 대해 정리해 보았다. 이번 활동을 하며 곰팡이나 유익한 균 등에 대해 알고 활동을 설계하는 기회를 갖음으로써 많은 흥미로운 사실들을 알게
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