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교육의 사회적 기능이라는 관점에서 우리는 잠재적 교육과정에 대해서도 언급하지 않을 수 없다. 잠재적 교육과정을 잠재성이 지닌 의도성에 초점을 두고 조감하는 시각을 기능론적 관점, 갈등론적 관점에 따르면 다음과 같다. 기능론적 관
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대한 기능주의의 설명은 사회는 점차 복잡해져가며 지식에 의존된 사회로 변해가고 있으며 학교는 그 같은 변화에서 요구되는 필요를 충족시켜 능력주의사회 그리고 전문가의 사회를 이룩해 가기 위해 학교교육을 더욱 확대해 갈 것을 주장
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  • 등록일 2014.09.25
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기능주의 이론과 마르크스주의 이론과는 달리 교육의 능동적인 역할을 인정하고, 정치나 경제와 같은 객관적 외부적인 요인에 대한 관심보다도 교사와 학생들의 행동에서 주관적인 의미를 찾으려 하는데 관심을 집중했다. 이들은 교육의 주
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  • 등록일 2015.11.11
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기능론적인 입장에서 보면 정부, 기업, 근로자, 일반 국민 등 모두가 적절하게 자신의 역할을 올바르게 수행하지 못해서 일어난 일종의 사회적 불균형이라고 볼 수 있다. 이에 대한 대책으로는 문제를 해결하기 위하여 각종 기술교육의 실시,
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  • 등록일 2014.10.08
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기능주의 이론에 입각한 교육  ③평가  ④기능주의에 기초한 이론들 2.갈등주의 이론  ①기본관점  ②갈등주의 이론에 입각한 교육  ③평가  ④갈등주의 이론에 기초한 이론들 3.기능이론과 갈등이론의 비교  ①사회관에 대한
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논문 274건

교육과학사, 2006. 1. 청소년 문화 2. 청소년 문화의 의미, 그것을 바라보는 시각 1) 청소년 문화의 의미 2)청소년 문화에 대한 다양한 시각 (1) 미숙한 문화로 보는 시각 (2) 부정적 시각에서 문제시하여 바라보는 시각 (3) 저항의 문화(
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  • 발행일 2010.07.26
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입체미술전공 강사 현, 구미시 도시디자인위원회 위원 현, 포항시 설계경기 등 심사위원 ■ 들어가며 ■ 한국 환경디자인의 태동 ■ 한국의 환경디자인 1세대 ■ 환경디자인에 대한 교육계의 접근 ■ 공공디자인의 과제와 전망
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  • 발행일 2010.05.31
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서술격 조사설 5 3. 통사적 접사설 6 1. 격표지 문제 6 2. 삽입 불가능 문제 8 3. 구개음화 문제 8 4. 생략 가능성 문제 9 5. ‘이다’와 아니다‘ 문제 10 6. ‘이’, ‘답’, ‘같’ 문제 11 Ⅲ. 결론 11 ◈ 참고문헌 14
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  • 발행일 2016.11.17
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종교의미'는 고전 사상가를 만날 수 있는 큰 접점과 동시에 상당한 의의를 지니고 있다. 서 론 - 연구 동기 본 론 - 베버의 종교의미 현대 한국에서의 종교의미 베버와 현대한국에서 종교의미 비교 결 론 - 맺음말 및 나의 생각
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  • 발행일 2015.05.05
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  • 저자
-1660) 1) 17세기의 역사 2) 교회와 국가의 분리 3) 17세기 초반부의 시 4) 왕정복고와 18세기의 영문학(the Restoration and the Eighteenth Century, 1660-1785) 2. 존 던(John Donne, 1572-1631)과 형이상학파 시인들(the Metaphysical Poets) 존 던(John Donne, 1572-1631)
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  • 발행일 2010.02.22
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취업자료 233건

대한 반증이기도 하다. 8. 참고자료 서양사개론, 삼영사, 민석홍 저 서양 건축사, 비난트 클라센 저, 심우갑, 대우 출판사 서양 미술사, E. H. 곰브리치 저, 도서출판 예경 1. 들어가며 2. 고딕건축 개관 (1) 인문적 상황 (2) 고딕 건축 일반
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  • 등록일 2008.02.01
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  • 직종구분 기타
4. 최근 인상 깊게 읽었던 인문학 서적과 경제·경영 관련 서적 각 1권씩을 소개하고 그 책을 선택한 이유와 책에 대한 본인의 생각을 기술해 주세요. [6000 Bytes 이내] 여권의 옹호 - 메리 울스턴 크래프트 소비의 사회 - 장 보드리야르
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  • 등록일 2014.09.17
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  • 직종구분 기타
각 설계 방안의 영향을 시뮬레이션해보며, 실질적인 장단점을 체감하도록 도왔습니다. 결과적으로 팀원들은 보다 객관적인 시각에서 문제를 바라보기 시작했고, 양측의 의견을 절충하는 실용적인 설계 방안에 합의할 수 있었습니다. 이는 사
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  • 등록일 2025.06.18
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  • 직종구분 IT, 정보통신
대한 본인의 의견을 자유롭게 기술하시오. 3. 본인의 삶에서 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인지 기술하시오. 4. 협업 과정에서 구성원 간 갈등이 발생했던 상황을 제시하고 이를 극복하기 위한 본인의 노력과 결과를 기술하시오.
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
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