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교육의 사회적 기능이라는 관점에서 우리는 잠재적 교육과정에 대해서도 언급하지 않을 수 없다. 잠재적 교육과정을 잠재성이 지닌 의도성에 초점을 두고 조감하는 시각을 기능론적 관점, 갈등론적 관점에 따르면 다음과 같다. 기능론적 관
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서술을 중요시했다. 또, 이론의 내적 일관성을 중시하고, 객관적 자료보다는 참여자의 해석이나 ‘주관적 의미’에 중점을 두고, 연구의 대상으로서는 작은 규모의 집단이나 개별적 인간의 특성을 택한다.
(2) 평가
해석학적 이론은 기능주의
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는 약점이 되었다. 따라서 학교교육의 내용에 대한 이런 상대적인 무시는 역시 기능주의와 같이 노동자 계급의 교육가능성이라는 문제를 해결할 수 없다는 결과를 안고 있다.
3. 기능이론과 갈등이론의 비교
1) 교육의 선발 기능에 대한 상반
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대립과 갈등을 정면으로 다루지 못하고, 변화와 개혁보다는 현상유지를 지지한다는 비판을 면하지 못하고 있는 상황이다.
4. 갈등이론의 강약점에 대해서 서술
1) 갈등이론의 강점
갈등론적 교육이론이 등장하자 학교교육의 모순적 현실에
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기능론의 핵심 용어인 '기능'이란 말이 분명하지 않다. 기능이란 말로서 어떤 일을 설명하는 것은 그것의 원인을 설명하지는 못한다는 약점이 있다.
⑤갈등이론의 강약점
① 강점
갈등이론은 현실적으로 나타나고 있는 학교교육의 역기능에
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조작기(11세 이후) ......................11
Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12
Ⅴ. 교육적 시사점 .............................. 13
Ⅵ. 조사후기 ........................................ 14
Ⅶ. 참고문헌 ......................................... 16
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시각
3. ‘청소년 문화’에 대한 탐구
1) 계급 구조와 청소년 문화
(1) 가치갈등 및 충돌과 계급 구조의 관계
(2) 청소년 문화 내에서 가치갈등 및 충돌
2) 대중매체와 청소년 문화
3) 교육제도와 청소년 문화
4) 청소년 문화의 부정적인
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서술격 조사설 5
3. 통사적 접사설 6
1. 격표지 문제 6
2. 삽입 불가능 문제 8
3. 구개음화 문제 8
4. 생략 가능성 문제 9
5. ‘이다’와 아니다‘ 문제 10
6. ‘이’, ‘답’, ‘같’ 문제 11
Ⅲ. 결론 11
◈ 참고문헌 14
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대립모델 -------------------------------------- 2
B. 종속모델 -------------------------------------- 3
C. 병행모델 -------------------------------------- 4
D. 통합모델 -------------------------------------- 5
Ⅲ. 신학과 심리학의 통합이론에 대한 고찰 --------------- 6
A.
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교육학회
새만금, 네가 아프니 나도 아프다. 풀꽃문화연구소 2004
새만금 내부개발 기본구상 및 종합실천계획(안) 요약 (새만금 홈페이지)국무총리실 외 기관 2010. 1. 28
새만금리포트. 문경민
새만금사업이전라북도에미치는경제적파급효과 전
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대해서 기술해 주세요. [4000 Bytes 이내]
대학시절 동안 세계 금융시장의 다양화되고 다양한 금융현상에 대해 공부하며…
4. 최근 인상 깊게 읽었던 인문학 서적과 경제·경영 관련 서적 각 1권씩을 소개하고 그 책을 선택한 이유와 책에 대
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각하지 못했던 방법을 활용했던 경험에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
4. 과거 팀에서 프로젝트나 과제 등을 수행하는 과정에서 타 팀원과 이견이 있었을 때 이를 해결하기 위하여 노력하여 좋은 결과를 얻었던 경험에 대해 구
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각이 1이라면 상대방은 10을 생각할 수 있습니다. 2, 3, 4... 점점 상대방의 생각을 이해하기 위해 그 차이를 이해할 수 있어야 한다는 것이 저의 생각입니다. 갈등, 충돌은 타인과의 차이를 이해함으로서 줄이거나 미연에 방지할 수 있습니다. 앞
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기능 외에도 유리의 색면 들은 교회 내부의 공간을 신비하고 황홀한 천국의 공간으로 바꾸어주는 역할을 한다. 또한 스테인드 글래스는 채광의 기능을 넘어서 시각매체로서 활용되었다.
교회 외부도 못지 않게 각 건축요소의 긴밀하고 섬세
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대해서 중점적으로 기술해 주시기 바랍니다. [400byte 이상 1500byte 이하]
4. 상황을 보는 시각과 견해의 차이가 많았으나 상대방의 의견을 존중하면서 원만한 결론을 도출하였던 경험을 기술해 주십시오. 당시 의견 차이가 발생한 원인은 어떤
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