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이론이다.
객관주의 교육에서는 지식이란 고정되어 있고 확인할 수 있는 대상으로 보았으며, 규칙으로 규명할 수 있고 통제와 예측이 가능하다고 보았다. 결국 객관주의 교육의 최종 목표는 모든 상황과 역사, 문화적인 것을 초월하여 적용할
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자극들을 구조화시키고 관계를 형성하는 것이 곧 인간의 사고 작용이기 때문에 학습은 사고 과정을 통해서 이루어진다는 것이다. 1. 기본 · 가정과 원리
2. 인지주의 학습 이론에 대한 비판
3. 인지주의 학습 이론의 교육적 적용
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관련 연구 사례
지리교육 연구는 교수기술 중심적 지리교육 연구, 이론적용 중심적 지리교육 연구, 교육내용 중심적 지리교육 연구, 교육이론 중심적 지리교육 연구의 네 가지 형태로 구분할 수 있다.
교수기술 중심적 지리교육 연구는 전통
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이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안
1) 민주주의 부모교육이론
① 부모연구집단 프로그램
② 부모교사 교육프로그램
 
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교육론』, 동문사, 2018
우시향, 『배우자의 이미지와 결혼』,한국학술정보, 2011
윤유경, 『결혼적령기 미혼남녀의 배우자 선택에 미치는 요인』, 대구한의대학교 대학원, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 배우자 선택이론
1) 교환이론과 공평
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