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경이 얼마나 중요한 건지 분명히 알게 해주는 장면이었던 것 같다.
전체적인 영화의 내용은 만족할 만큼 재미있진 않았다. 하지만 영화가 나에게 남겨준 의미는 교육적인 관점으로 보았을 때 주의환경과 가정교육이 지닌 의미가 얼마나 중요
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영화 뜯어보기 6 - 이데올로기는 현실에서 어떤 의미를 갖는가」
- 김용희, 「우리시대 대중문화, 생각의 나무」, 생각의 나무
- 김소영, 동막골 리뷰-무릉도원에 스미스는 왜 있는 거야요?, cine21
- 김종태정재림, 「창작교육적 관점에서 본 판
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영화가 숨기고 있는 이념적 요소나 환상서사 등을 비판적으로 받아들이며 감상해야 할 필요가 있을 것이다.
참고 문헌
나병철, 환상과 리얼리티, 문예출판사
참고 논문
김종태, 정재림, 「창작교육적 관점에서 본 판타지의 서사방법」-「반지
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본 대안학교
1) 학교는 영원한가?
2) 인성교육의 부재
3) 학교 패러다임의 변화
2. 대안학교의 사회복지적 가치
1) 학생들의 인권
2) 자기결정권
3) Empowerment
3. 과연 대안
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영화 ‘바닐라 스카이’
2. 신문 속 사례
3. 교육적 응용 - 우리 주변의 사례 1
4. 교육적 응용 - 우리 주변의 사례 2
Ⅳ. 초등교육에의 적용
1. 교육 방향
2. 초등 교과서 지도 예시
3. 도덕 수업 외에서의 도덕 교육
Ⅴ. 맺
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