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놀잇감
2) 연령별 놀이발달의 특징
. 놀이유형별 교육적 가치
1) 역할놀이와 교육적 가치
2) 운동놀이와 교육적 가치
3) 쌓기놀이와 교육적 가치
4) 주제극놀이와 교육적 가치
5) 목공놀이와 교육적 가치
6) 조작놀이와 교육적 가치
7
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연령별 놀이 발달 특성과 놀이
1) 영아기 놀이 발달 특성과 놀이
2) 유아기 놀이 발달 특성과 놀이
2. 영유아 연령별 발달에 적합한 놀잇감
1) 영아기(0∼1세)
2) 유아전기(1∼3세)
3) 유아기(3∼5세)
4) 유아후기
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시설과 설비
제3절. 연령별 환경 구성
1. 영아를 위한 환경 구성
1) 환경 구성의 목적
2) 환경 구성시 고려사항
3) 영역별 환경 구성 및 구비 자료
2. 유아를 위한 환경 구성
1) 환경 구성 시 고려 사항
2) 영역별 환경 구성 및 구비 자료
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목공연장을사용
한 작품 만들기
연령별 신체, 체중 변화
발달단계
연령
남아
여아
신장(cm)
체중(kg)
신장(cm)
체중(kg)
영아기
출생시
11(11~12)개월
18(18~21)개월
50.8
76.5
82.6
3.4
9.8
11.7
50.1
75.6
81.8
3.3
9.3
11.2
걸음마기
2년
3년
87.7
89.7
12.9
13.5
87.0
89.0
12.
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목공놀이 도구, 상징놀이 소품(퀵보드, 탑블레이드, 인라인스케이트) 등.
이상의 연령별 놀이 특징을 종합하면 다음과 같다.
① 갓난아기는 감각운동놀이를 하고, 주로 손과 입으로 사물을 탐색하며, 자신의 우연한 행 동 결과를 발견하고 그
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교육적 의의와 스포츠적 가치
Ⅲ. 한국 댄스스포츠의 발달
1. 댄스스포츠의 도입
2. 댄스스포츠의 양성화 배경
3. 초창기 국내 협회의 성립
4. 국내 각 협회의 활성화(춘추전국 시대)
Ⅳ. 국내 댄스스포츠계의 변천
1. 댄스스포츠
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교육적 가치 …………………………………………………10
라. 숲유치원과 생태유아교육의 비교……………………………………………12
2. 숲유치원의 국내․외 현황…………………………………………………………15
가
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