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문화예술기관의 업무현장에 종사하면서 지속적으로 경험과 노하우를 축적함으로써 전문성을 확보하도록 하는 방법이다
2. 문화경영인력을 양성할 수 있는 교육프로그램을 활성화시키고, 이러한 교육과정을 이수한 전문인력을 문화예술기
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문화
4, 양성불평등의 사례
(1) 광고 속에서의 양성불평등
(2) 고용 및 직장생활에서의 양성불평등
(3) 교과서 및 학교 현장에서 나타난 양성불평등
(4) 옛말을 통해 본 여성에 대한 고정관념
(5) 생활 속의 남녀차별 사례
(6) 종교 속
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한국의 사회지표』.
3.조혜정. 1988. 『한국의 여성과 남성』. 문학과 지성.
사회문제와 사회복지 최선화외 4인/양서원
사회문제론 김익균외 3인/창지사, 한국 성폭력상담소 통계청, 여성가족부
한국 여성개발원, 한국양성평등교육진흥원
MBC 성
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한국관광산업의 위상제고』 세미나 자료집, 국회 문화관광위원회. 2003
池上惇외, 황현탁 역 『문화경제학』 나남, 1999.
坪井善明, 長谷川岳 『YOSAKOI 祭 』, 岩彼書店, 2002.
한국관광공사, 「2002년도 지자체 축제담당자 교육 세미나」, 2002.
한
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교육프로그램 운영
⑩ 해외 입양인 센터 확충
- 숙박, 정보제공, 상담, 긴급 도우미 전화 운영, 한국 문화소개 교육프로그램운영, 자원봉사단 운영, 취업알선, 홈페이지 사이트 개설
⑪ 해외 입양인들을 지원하기 위한 정부와 공공기관의 협조
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한국여성의 성역할에 대한 고찰. 『여성연구논총 제 16 집』, (2001. 12): 143-171.
이혜미. 2002. '우리' 속에서 발견한 다양성, 큰 수확. 『문화예술 통권277호』, (2002. 8): 35-40.
http://www.crazymarriage.co.kr
http://www.imbc.com/broad/tv/drama/cat/cat_concept/index.html
http
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교육 전문역량을 높일 수 있도록 현행 방학 중 집중연수(140시간)를 ‘학점형 상시연수’(300시간)로 전환하고, 학점을 이수한 우수 인력들이 예술강사로 우선 선발될 수 있도록 제도를 개선 1. 전시에 대한 감상
2. 한국의 문화예술분야가
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한국어 교육, 한국 음식 만들기 등 결혼이민자들을 일방적으로 한국사회의 문화를 이해하게하고 동화시키는 프로그램 위주로 편성되어 있다. 한국에 거주하는 수많은 다른 유형의 외국인 또는 이민자들 역시 문화적 다원성을 존중받아야 마
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한국어 교수 teaching 자격 인증제 도입 검토
외국인을 대상으로 한국어를 가르치고자 하는 사람들에게 일정한 교육 과정 이수 후 시험에 통과한 경우 민간 자격증을 부여하는 방안을 검토하고 있다.
6) 국내 입국 심사 절차의 간소화
현행 입
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문화예술축제의 국제화 및 전문화가 진전되고 있다.
○ 향후 광주 아시아문화중심도시 조성, 한국문화예술위원회와 한국콘텐츠진흥원 나주 이전 등과 더불어 지역 문화의 역할이 꾸준히 확대될 것으로 예상된다.
제 6장 결론 및 나의 생각
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