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학부모 참여의 유의점
학부모 참여의 형태도 공식적, 조직적, 집단적인 것과 비공식적, 개인적인 것으로 나누어 볼 수 있다. 그러나 어떤 형태로나 주민과 학부모가 학교경영이나 교육문제에 참여함으로써 학교에 대한 이해와 전문성과 문제
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급식의 요구는 자연스럽게 보편적 복지의 확산을 요구할 것이기 때문이다.
Ⅳ.무상급식 사례 및 현황
1. 서울시
2011년 2월 서울시 교육청이 확보한 초등학교 1,2,3학년만을 대상으로 한 서울시교육청의 무상 급식의 재원은 1162억원인 것으로
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학부모대표들이 학교운영위원회에 직접 참여하거나 학교운영위의 학부모위원들에게 학부모들의 수렴된 의견을 전달하는 등 학교운영에 적극 참여하고 있다. 학부모회를 법제화할 경우 이 두 조직이 상호 보완적 기능으로 존재하여 교육력
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학부모 갈등의 사례
1. 사례 1 : 학부모의 담임교사에 대한 불신
2. 사례 2 : 학부모의 교육벌에 대한 이해 부족
3. 사례 3 : 자녀 과잉보호로 인한 문제
4. 사례 4 : 교사의 교육벌에 대한 이해 부족
Ⅶ. 교사와 학부모 갈등의 개선 방향
참고
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급식 조례 제정운동이 전국적으로 확산되는 데 기여하였다.
무상복지 공약이 잇따르자 민관 협의회가 발족돼 친환경 무상급식, 사교육, 학교폭력, 교육자료 없는 3무 학교 등 서울 지역의 교육 현안을 논의되었다.
2010년 더불어민주당 시의원,
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교육 현장에 잘 활용하면 학교장의 교육과정 관리에 도움이 될 것이고 교육 성과와 교육 개혁에도 기여하게 될 것이다.
참고문헌
(사)대한영양사협회·(사)참교육을 위한 전국학부모회, 건강 지향적인 식문화 정착과 학교급식의 나아갈 방향
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교육의 주민자치 정신을 구현하고 단위학교의 자율성을 확대함으로써 학교교육의 효과를 극대화하기 위하여 교원, 학부모, 지역사회 인사 등이 참여하여 자발적으로 책임을 지고 운영하는 “학교공동체” 구축이 절실하다고 판단하여 학교
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학교 박사학위논문, 2007
이진경, 레지오 에밀리아 교육방법론에 의한 직장 보육공간의 실내 디자인에 관한 연구, 건국대학교 석사학위논문, 2007
김선연, 유치원교육에 대한 학부모 참여행태 분석, 영남대학교 대학원 석사학위 청구논문, 2004&nb
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학교운영위원회의 역할
제 Ⅱ장 교육행정개혁과 혼란의 징후
제 Ⅲ장 정치적 산물에 대한 오해와 적절치 못한 권한부여
1. 신자유주의 교육개혁의 파트너로서 학교운영위원회
2. 엇갈리는 운명: 학교운영위원회와 지방교육자치
3. 사례
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학부모들에게 설득력 있게 받아들여질 수 있도록 노력해야 한다.
참고문헌
교육부, 학교운영위원회 길잡이, 서울 : 교육부, 2000
오대석, 학교운영위원회의 운영실적 및 정착과정 분석 : 서울특별시 S중학교의 사례를 중심으로, 서울대 행정대
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