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교육적 의의> 교육철학 45권 45호 53p ~ 74p. 2009
김영균 <플라톤의 『향연』편에서 에로스의 상승> 동서철학연구 70권 70호 265p ~ 285p . 2013 철학의이해 2023학년도 2학기 기말
1. 플라톤의 "향연", 고대 그리스에서의 사랑과 지혜의 교류
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교육, 청소년, 생활체육, 법학
교과목명
철학의이해
학년
2학년, 3학년
평가유형
공통형
과제명
다음 두 문제를 풉니다.
1. 교재와 강의 8장을 공부하고, 고대 그리스 아테네의 정치에 대해 핵심을 요약하여 서술합니 다. (A4지 2.5매, 30점)
2. 교재
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교육철학>
고미숙, 2006, 문음사,pp.222:11~pp.222:14, p230~p237, p243:19~244:2, pp.245:2 ~pp.245:5
<현대교육사상>
김귀성 노상우 공저, 학지사, 2001, pp.291:12~pp.291:17, pp.292:8
<현대사회와 교육의 이해-교육철학의 최근 동향>
강영혜 외 11인 공저, 교육
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교육이론에서는 학교는 정신적 훈련을 위해 전통적 교수방법을 유지해야 한다고 말한다.
<참고도서>
박준영, 교육의 이론적 이해, 학지사, 1996
박의수외 3공저, 교육의 역사와 철학, 동문사, 1999
조무남외 2공저, 교육사 교육철학 강의, 동
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작은 이야기들에 별로 관심을 기울이지 않았다.
특히 학생 집단의 새로운 문화 유형들에 더 세심한 관심을 기울일 필요가 있다. 제3장. 교육의 철학적 이해
1. 철학적 이해의 방법
2. 현대의 교육사상
3.현대의 주요 사상과 교육
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