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교육철학적 관점(구성주의, 인본주의, 행동주의)에 입각하여 자신이 교육현장에서 적용하고 싶은 학사의 관점을 중심으로 그 관점을 지지하는 이유와 그에 따른 교사의 역할에 대해 서술해 보았다. 전통적인 교수법, 즉 교사는 물병이고 그
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행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론은 성인의 자기주도적 학습을 이해하고 촉진하는 데 있어 상호보완적인 역할을 수행할 수 있다. 각각의 이론은 독립적으로도 의미가 있으나, 통합적 관점에서 조화롭게 활용될 때 교육의 효과성과 학
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적용
4) 구성주의 학습이론의 강점과 문제점
5. 성인학습자의 특성
1) 성인교육의 개념
2) 학습자로서 성인의 특징
6. 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바
1) 행동주의 학습이론 경향이 성인학습에 미친 영향
2) 인본주의 학습이
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철학적 기초
1) 진보주의
2) 구성주의
3) 행동주의
4) 인본주의
5) 생태학적 체계 이론
2. 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 철학적 기초
1) 가장 중요하게 생각하는 철학적 기초(선택한 철학)
2) 가장 중요하게 생각하는 근거
3.
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. 교육공학과 교수설계. 교육과학사, 2018. 목차
1. 서론
2. 성숙주의 이론의 개념과 특징
3. 행동주의 이론의 개념과 특징
4. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 비교 분석
5. 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분
6. 결론
7. 참고문헌
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