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미술활동은 창의성을 찾고 키울 수 있는 마음과 정신을 제공해준다고 할 수 있다. 이처럼 다양한 미술교육을 통해 초등학생의 창의성은 발달할 수 있으며 이는 적극적으로 이루어져야 한다. ※ 참고 문헌 ※ 김춘일 (2000) 유아를 위한 창의성
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  • 등록일 2005.10.10
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평가 해서는 안 된다는 사실을 명심해야 합니다. 목 표 순 서 감성적·지적능력 향상에서의 미술 교육 목적 및 이점 나이별 미술교육의 방법 여러 가지 미술방법 소개 미술을 통한 심리분석 및 사례 연습 색체분석 그림을 통한
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  • 등록일 2006.01.24
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교육에 대한 질적 사례 연구」(서울대학교 대학원, 2002) 9. 재클린 브룩스 / 최근순 옮김 「구성주의 교수학습론」(백의, 1999) 10. 김종문, 「구성주의 교육학」(교육과학사, 1998) 11. 김정희, 안금희, 「미술과 수행중심 평가」(학문출판, 2001) ■
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  • 등록일 2005.10.16
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교육과정의 “기본정신”은? ★★ 2. 우리나라 미술교육과정의 “흐름과 개정방향”??★ 3. 미술교육의 “변천사” (미술교육 역사의 흐름)★ 4. 7차 교육과정에서 그대로 적용하여 받아들인 이론(교육과정)은??★★★ 5. 아동화의 “
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  • 등록일 2006.01.15
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교육 1. 교육과정적 통합 개념 및 필요성 2. 일반교육과정 접근 3. 일반교육과정 접근을 위한 요구 Ⅴ. 특수학교교사(장애인학교교사)와 독서지도 1. 평가 2. 지도 3. 상담 Ⅵ. 특수학교교사(장애인학교교사)의 지도수기 1. ○○이와 만
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미술영역 ▷ 막대인형 친구를 만들어요 ▷ 전화기를 만들어요 언어영역 ▷ 내 이름을 써 보세요 ▷ 친구에게 내 이름 적어서 선물하기 ▷ 친구들 목소리가 모두 달라요 수조작영역 ▷ 무슨 놀이를 할 수 있을까요? ▷ 친구 수를 세어요 과학
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교육평가원과 한국교육개발원과 같은 전문기관에서 이에 대한 중점연구가 이루져야 하며 각 대학연구소, 그리고 각급학교에서도 이에 관한 독자적 연구가 이루어질 수 있는 여러 제도적 방안모색이 강구되어야 한다. (3) 체육교육과정 개발
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  • 등록일 2005.12.26
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평가를 할 수 있도록 함 .교과서를 보다 많이 활용할 수 있도록 학생들이 자기 스스로 평가하여 기입할 수 있도록 함 참고문헌 ------------------------------------------------------ 1. 체육교육과정 해설서, 교육인적자원부, 대한교과서, 2002. 2. 윤명희, 체
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미술과 색채 제9장 유아그림과 원시성 제10장 유아미술교육의 성격, 목표와 내용 제11장 유아미술교육의 교수-학습방법 및 교사의 역할 제12장 유아미술교육의 평가 제13장 환경 제14장 특수아동과 조형성의 관계 제15장 특수아동과 회화요법 제
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  • 등록일 2009.05.26
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미술자료를 활용한 탐구학습의 방안과 실제」, 경북대학교육대학원 석사학위논문, 1998. 김한종, 「국사수업에서 인터넷 미술사자료의 활용」, 『역사교육』75, 2000. 이대희. 「고등학교 국사과 역사적 사고력 신장을 위한 수행평가 방안」 『
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