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중학교 재량 활동의 선택 과목
한 문
기초·기본 교육 (900 자)의 내실화
컴 퓨 터
실험·실습 중심의 내용 구성
·워드 프로세서, PC 통신과 인터넷, 멀티미디어 등
환 경
환경과 인간 생활과의 관련 중시
생활 외국어 : 독일어, 프랑스 어, 스페인
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교육을 시키고 있으며, 경우에 따라서는 예비반일지라도 대학교수나 권위자가 개별 지도를 할 만큼의 관심을 쏟고 있다. 그리고『평양 외국어 대학』과 같은 교육기관은 외국어에 능통한 우수한 학생들을 선발하여 노어, 중국어, 일어, 영어
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교육 과정 : 교과와 특별 활동으로 편성
2)시간(단위) 배당교육부 고시 제 1997-15 기준
(1)34주를 기준 : 연간 최소 수업 시간 수
(2)2학년의 교과, 재량 활동, 특별 활동에 배당된 시간 수 : 30주
(3)1시간의 수업 : 초등학교 40분, 중학교 45분, 고등학
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과는 다른 교육 방법인 것이다. 그래서일까. 우리 나라의 학생들은 중학교 때까지 전세계에서 2위의 수학실력을 자랑하지만 고등학교에 가면 전세계 10위권 안에도 들지 못하는 실력을 가지고 있다고 한다. 미국 고등학생들이 우리의 중학교 1
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과목으로 편제되었다. 특별히 모국어인 영어가 중심을 이루었다(몬로, 1995: .68)
Ⅳ. 결 론
리얼리즘 교육의 역사적 배경 및 특징을 살피는 것을 통해 볼 때 우리는 몇 가지 의미 있는 사실을 발견하게 된다.
첫째, 리얼리즘 교육의 개념이 좀더
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평가
- 우애다짐 열기 --------------------------------------
- 우애다짐 교실 --------------------------------------
- 우애다짐 캠프 --------------------------------------
- 우애다짐 다지기 ------------------------------------
- 미술치료 ---------------------------
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과열 입시를 해소한다는 취지로 서울과 부산에 처음 도입됐다. 이어 이듬해 대구 인천 광주에서 실시되는 등 점차 확대되는 양상을 보였다. 평준화제도는 중학교 교육 정상화에 상당한 기여를 했다는 긍정적 평가도 받았지만 학력의 하향 평
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교육사업(취업교육)이 잘되어 있음.
다른 자원들과의 연계를 통해 교육인프라 형성
접근성이 좋다.
단점
기관평가에 치중된 프로그램이 존재
비교적 평생교육 프로그램이 단조롭다.
재원에 한계가 있을 수 있다.
욕구조사가 부족
전문 평생
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과제의 실천계획
1. 운영과제 1의 실천계획
2. 운영과제 2의 실천계획
Ⅶ. 운영평가 및 검증계획
Ⅷ. 기대되는 성과 및 일반화 계획
일본의 새 교육과정 시행과 주5일제
1. 새 학습지도요령과 이와 관련된 교육개혁
2. 주5일제의
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과 분석
1) 통계 처리 방법
2) 결과 분석
가.설문조사의 결과
Ⅳ 통일교육의 방향과 구성내용 개요
1) 통일교육의 새로운 방향과 과정화
가. 국어과
나. 도덕, 윤리과
다. 사회과
라. 지리과
마. 국사과
바. 미술, 음악과
사. 수학과
2)
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