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과제라고 생각한다.
◈ 참고문헌
강영실 저. 장애인복지의 이해. 도서출판 신정
남상만 외(2004). 21세기 장애인복지론. 홍익재.
이정희(2004). 정신지체인 공동생활가정의 운영실태 및 요구조사. 대구대학교 특수교육학과 석사논문
정 숙(2004).
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학생의 언어 상호 작용은, 교사의 발문과 학생의 응답 형태에서 학생과 학생 간의 자연스러운 토의나 대화 형태로 옮겨가도록 유도하는 것이 좋다.
7. 다양한 교수학습 기법과 다양한 교수학습자료의 활용
사회과 학습은 학생들이 이미 알고
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교육에서 벗어나 유아들의 온전한 정신과 건강한 활동이 이루어질 수 있게 하는 데에 적합한 교육프로그램이라고 볼 수 있을 것 같다.
◈ 참고문헌
* 보육과정, 박선해 외 공저, 형설출판사, 2008
* 영유아프로그램 개발과 평가, 이소은 외 공저
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과가 없다고 평가하는 등 회의적으로 보고 있는 상황이다.
물론, 실증분석 결과를 본다면 핵심역량과 관련 없는 비관련다각화나 핵심역량을 잘 활용한 관련다각화 둘 중 어느 것이 더 낫다고는 할 수 없다. 그러나 인터파크는 앞서 살펴본 가
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과 성취도에 대한 학습실재감의 예측력 검증, 이화여자대학교 교과교육연구소
◇ 김건형(2009), 웹 기반 상호작용이 프로그래밍 학습에 미치는 영향, 우석대학교
◇ 곽은정 외 1명(2009), 환경교육 웹 사이트의 상호작용 분석, 한국초등사회과
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평가는 최근의 정리해고 및 구조조정에 대한 노동계의 대응에 대한 평가과 크게 다를 바 없다.
이러한 상황을 고려할 때 지금 시점에서 필요한 것은 여성독자노동조합의 조직화라고 생각된다. 현재 양대 노총의 여성국, 그리고 각 단위 노조
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과정에 관한 연구 논문
* 김영빈 (2000), 청소년 상담에서 심리검사 활용실태에 관한 연구, 서울대학교 석사학위논문
* 김용래, 교육심리학, 문음사
* 박영숙 저(1985), 심리검사의 이론과 활용, 현대의학서적사
* 박영숙(1994), 심리평가의 실제, 하
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영어교육을 ‘골든벨 퀴즈대회’ 형식으로 진행하고, 넥슨은 오락실용 격투게임 ‘버추얼 파이터’를 휴게실에 설치했다. 네오위즈는 ‘씨네비어데이’를 만들어 평소보다 1∼2시간 일찍 퇴근, 영화도 보고 맥주도 마실 수 있도록 했다. 비
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국어교육학회, 새국어교육, 1982.
변화영, 「1950년대 손창섭의 이종 이야기에 나타난 초점화자의 의식 연구」,
현대문학이론학회, 현대문학이론 연구, 2000.
한상규, 「손창섭 초기소설에 나타난 등장인물의 유형화」, 서울대학교 국어국문학과,
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학개론, 문연당, 1967.
, 한국아동문학연구, 개문사, 1983.
, 한국아동문학작가론, 개문사, 1983.
8. 최진원, 국문학과 자연, 성대출판부, 1981.
9. 하계덕, 아동문학론, 국어교육 21~25,1971.
10. 현대문학사, 국문학전집44, 1970.
12. 김요섭, 현대 동화의 환상
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